17.十五从军征教学教材.pptVIP

古典诗歌 十五从军征 17 人类的历史是一部战争史，有人曾做过这样的统计：在五千年 的文明史里，和平年只有392年。换言之，如果把五千年看做一天的话，这一天中有23个小时都在战乱。翻开历史，败也好，胜也好，写满的都是灾难。正如元代散曲家张养浩所言：“兴，百姓苦。亡，百姓苦。”今天，我们来学习一首与战争有关的乐府诗歌——《十五从军征》。 （重点） （难点） 读顺诗歌，把握诗歌的感情基调，并有感情地朗读诗歌。 学习品味诗歌情境，学会“以哀景写哀情”的表现手法。 了解古代兵役制度的残酷，感受战争给人民生活带来的苦难，激发学生热爱、珍惜和平生活的情感。 来自《点拨》 封建社会兵役制度不合理，特别是汉朝，经过多年征战，人烟稀少，而不合理的兵役制度又给人民的生活带来了巨大的痛苦。《十五从军征》描述的就是这样一个故事。 冢 窦 雉 舂 羹 　 一 读一读字音 部分来自《点拨》 zhǒng dòu zhì gēng chōng 部分来自《点拨》 二 文言知识积累 (一)古今异义 中庭生旅谷 古义：旅生，植物未经播种而野生；今义：旅行。 (二)一词多义 1.入：兔从狗窦入(进入) 入则无法家拂士(内部、国内) 2.从：十五从军征(从事，参加) 兔从狗窦入(由、自) 部分来自《点拨》 3.生：中庭生旅谷(生长) 哀民生之多艰(生活) (三)名句积累 兔从狗