20.2.2 自变量的取值范围教学教材.pptVIP

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  • 2018-12-08 发布于江苏
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20.2 函 数 第2课时 自变量的取值范围 第二十章 函 数 1 课堂讲解 函数表达式的自变量的取值范围 实际(或几何)中函数表达式的自 变量的取值范围 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 知识回顾 1. 函数的定义 一般地,在某个 变化过程中,设有两个变量x,y, 如果对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的 值,那么就说y是x的函数. 2. 函数有哪几种表示方法? 解析法 列表法 图像法 探究新知 你坐过摩天轮吗?想一想,如果你坐在摩天轮上, 随着时间的变化,你离开地面的高度是如何变化的? 1 知识点 函数表达式的自变量的取值范围 知1-导 1. 前面讲到的“欣欣报亭1月?6月的每月纯收入S(元) 是月份T的函数”.其中自变量T可取哪些值?当T=1.5 或T=7时,原问题有意义吗? 2. “某市某一天的气温T(℃)是时刻t的函数”,其中自 变量t可取哪些值?如果t取第二天凌晨3时,原问题还 有意义吗? 知1-导 3. “折纸的层数p是折纸次数n的函数”,其中自变量 n可取哪些值?当n=0. 5时,原问题有没有意义? 实际上,在上述三个问题中,T只能取1,2,3, 4,5,6;t可取这一 天0时?24时中的任意值;n只能 取正整数. 做一做 求下列函数自变量

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