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2005年高考作文评分标准及范文Clara
一、评分原则 1、本题总分25分,按5个档次给分。 2、评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。 3、词数少于80和多于120的, 从总分中减去2分。 4、评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。 5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。 6、如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。 二、内容要点 1、开头语 2、是否有购物时间,学生票价 3、费用是否含景点门票、午餐 4、回牛津的时间 评分标准 第五档:(21—25分)完全完成了试题规定的任务。 ---覆盖所有内容要点。 ---应用了较多的语法结构和词汇。 ---语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较 复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。 ---有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧 凑。 完全达到了预期的写作目的。 第四档:(16---20分)完成了试题规定的任务。 ---虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容。 ---应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 ---语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是 因尝试较复杂语法结构或词汇所致。 ---应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。 达到了预期的写作目的。 第三档:(11---15分)基本完成了试题规定的任务。 ---虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。 ---应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 ---有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。 ---应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。 整体而言,基本达到了预期的写作目的。 第二档:(6-----10分)未恰当完成试题规定的任务。 ---漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。 ---语法结构单调,词汇知识有限。 ---有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。 ---较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。 信息未能清楚地传达给读者。
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