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- 2018-12-13 发布于天津
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幼儿园大班拼音iu教案
幼儿园大班拼音iu教案
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幼儿园大班拼音iu教案
时间:2011、3、28来自:tshy
设计意图
幼儿园《纲要》指出幼儿园教学活动以游戏为主,教师运用小兔与幼儿认识韵母朋友进行游戏,让幼儿在情境中学习拼音,达到《纲要》指出幼儿在做中玩,玩中学的理念。学习拼音为幼小衔接做铺垫,本次教学还采用图片相结合等方法进行学习,达到教学目的。 活动内容:拼音——ao ou iu
活动目标
1、通过活动让幼儿掌握ao ou iu的正确读音,并学习正确的书写格式。
2、培养幼儿语言表达能力和动手操作能力。
活动准备:
拼音卡片 小兔头饰五环、海鸥、游泳图片
拼音闯关卡片人手一份水彩笔 磁带《我是汽车小司机》 活动过程:
一、开始部分
复习环节
1、教师以猜谜语的形式引入复习内容
2、出示拼音卡片ai ei ui让幼儿读一读。
谈话形式导入活动内容,激发幼儿兴趣
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师:小朋友读得真好,你们真聪明~现在呀,兔宝宝要带我们去
认识3位新的韵母朋友,会是谁呢,
二、基本部分
出示五环图片引导幼儿观察认识拼音“ao”
1、你们看这是什么,
2、出示拼音“ao”幼儿读一读,要求幼儿正确发音
3、教师运用儿歌形式巩固ao的读法。
出示海鸥图片引导幼儿认识拼音“ou”
1、你们看大海上有谁,
2、出示拼音“ou”幼儿读一读,要求幼儿
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