九年级数学用二次函数解决问题5.5.3利用二次函数解决距离问题同步练习新苏科版.docVIP

PAGE PAGE 1 第3课时　利用二次函数解决距离问题 知|识|目|标 通过对抛物线形实际问题的探究分析，会用二次函数知识解决有关距离问题． 目标　会用二次函数知识解决有关距离问题 (1)喷水池中的数学问题 例1 如图5－5－4所示，公园要建造圆形的喷水池，在水池中央垂直于水面处安装一个柱子OA，点O恰在圆形水面中心，OA＝1.25米，由柱子顶端A处的喷头向外喷水，水流在各个方向沿形状相同的抛物线路线落下．为使水流形状较为漂亮，负责人要求设计成水流在离OA水平距离为1米处达到距水面最大的高度2.25米．求水流落地点到柱子的距离． 图5－5－4 【归纳总结】 (1)在已知抛物线的顶点坐标时，一般设抛物线的函数表达式为y＝a(x＋h)2＋k(a≠0)； (2)要根据实际问题构建适当的平面直角坐标系，便于求出函数表达式，使问题简单化． (2)体育运动中的数学问题 例2 教材补充例题在体育测试时，九年级的一名高个子男生推铅球，已知铅球所经过的路线是某二次函数图像的一部分(如图5－5－5)，若这个男生的出手处A点的坐标为(0，2)，铅球路线的最高处B点的坐标为B(6，5)． (1)求这个二次函数的表达式； (2)该男生把铅球推出去多远？(结果精确到0.01米 图5－5－5 【归纳总结】 由抛物线读出最远距离或最大高度的方法 (1)抛物线顶点的纵坐标是最大高度； (2)抛物线与x