19.4.2 用坐标表示图形的对称、放大和缩小教学教材.pptVIP

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  • 2018-12-08 发布于江苏
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19.4.2 用坐标表示图形的对称、放大和缩小教学教材.ppt

知2-讲 x y 0 A’(10,4) D C’ E’(8,-2) B’ E(4,-2) A(5,4) D(5,-1) C(5,1) B(3,0) 纵坐标保持不变,横坐标分别变成原来的2倍. 知2-讲 1 2 3 4 5 6 0 –1 –2 –3 1 2 3 4 5 纵坐标不变, 横坐标变成原来的 ,图形会怎么变? y x 原图形被横向压缩 如图所示,正方形ABCD四个顶点A,B,C,D的坐标分别是(1,1),(-1,1),(-1,-1),(1,-1). (1)试求正方形ABCD各顶点 横、纵坐标都乘以2后所 得的正方形的面积; (2)试求正方形ABCD各顶点 横坐标不变,纵坐标都乘 以2后得到的长方形的面积. 知2-讲 (来自《点拨》) 例2 知2-讲 (来自《点拨》) 根据图形的放缩与坐标变化的关系判断当图形 中各点坐标发生变化后,图形发生了怎样的变 化,来确定图形的边长,从而确定图形的面积. 导引: (1)变换后的正方形A1B1C1D1 如图所示, 显然A1B1=B1C1=C1D1 =D1A1=2×2=4, 所以S正方形A1B1C1D1=A1B12=42=16. 解: (2)变换后的长方形A2B2C2D2如图所示, 显然A2B2=C2D2=2,B2C2=A2D2=4,

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