- 4
- 0
- 约3.43千字
- 约 30页
- 2018-12-08 发布于江苏
- 举报
总 结 知2-讲 (来自《点拨》) 直线y=kx+b的位置与k、b的符号有直接的关系. k>0时,直线必经过第一、三象限; k<0时,直线必经过第二、四象限. b>0时,直线与y轴正半轴相交; b=0时,直线过原点; b<0时,直线与y轴负半轴相交. 填表并观察下列两个函数的变化情况. (1)在同一直角坐标系中画出这两个函数的图像. 知2-练 (来自教材) x … -2 -1 0 1 2 … y=x-10 y=-5x+2 … -12 -11 -10 -9 -8 … … 12 7 2 -3 -8 … 如图所示. (2)它们的图像有公共点吗?如果有,请写出公共点的坐标. 知2-练 (来自教材) 它们的图像有公共点.观察图像可得公共点的坐标为(2,-8). 知2-练 (来自教材) 2 今有一根弹簧,不悬挂重物时的长度为12 cm. 悬挂的重物每增加1 kg(重物不超过8 kg).弹簧的长度就增加0.5 cm. 写出弹簧长度:y( cm)和悬挂物的质量x(kg)之间的函数关系式,指出自变量的取值范围,并画出这个函数的图像. 解: y=12+0.5x(0≤x≤8),图像如图所示. 3 【中考·酒泉】在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图像如图所示,观察图像可得( ) A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<0 知2
您可能关注的文档
- 18.2.2 由对角线的关系判定平行四边形教学教材.ppt
- 18.2.3 菱形及其性质教学教材.ppt
- 18.2.4 菱形的判定教学教材.ppt
- 18.2.5 正方形及其性质教学教材.ppt
- 18.2.6 正方形的判定教学教材.ppt
- 18.3.1 条形统计图和扇形统计图教学教材.ppt
- 18.3.2 折线统计图教学教材.ppt
- 18.4 频数分布表与直方图教学教材.ppt
- 18.曹刿论战教学教材.ppt
- 18.窗教学教材.ppt
- T∕QGCML 3144-2024 市场化科普工作规范.docx
- T∕QGCML 3157-2024 智能型水产投料轨道车.docx
- T∕QGCML 3164-2024 表面处理污泥水热制备聚硫铁晶体.docx
- T∕QGCML 3138-2024 可燃气体与有毒气体报警器主板控制软件.docx
- T∕QGCML 3075-2024 井下钻探技术在特厚煤层中精准探测技术规程.docx
- T∕QGCML 3139-2024 基于STM32天然气煤气检测报警系统.docx
- T∕QGCML 3079-2024 煤矿预防工伤事故服务管理规范.docx
- T∕QGCML 3086-2024 综采工作面过超高空巷高水充填技术规程.docx
- T∕QGCML 3061-2024 远程费控电能表.docx
- T∕QGCML 3131-2024 便携式大气颗粒物智能检测分析仪.docx
原创力文档

文档评论(0)