26. 呆若木鸡教学教材.pptVIP

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  • 2018-12-08 发布于江苏
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寓言 呆若木鸡 26 著名学者南怀谨曾说:“儒家像粮食店,绝不能打,否则打倒了儒家,我们就没有饭吃;道家则是药店,如果不生病,一生也可以不必理会,要是一生病,就非自动找上门去不可。”多少年来,道家思想对乱世中饱经创伤的心灵给予了莫大的慰藉,而道家的集大成人物就是庄子,庄子思想对于今天我们或许更有一种同时伍的感受和意义,现在我们就来学习庄子的《呆若木鸡》。 (重点) (难点) 知识与能力: 了解文言文的常识和方法。 过程与方法: 体会课文 想像奇幻、构思巧妙的特点。 情感态度与价值观: 了解寓言的寓意。 来自《点拨》 庄子(约前369~约前286),名周,战国时期宋国蒙人,我国古代著名的思想家、哲学家、文学家。道家学派的代表人物之一。 他的主要思想保存于 《庄子》一书中。他继承并发展了老子的思想,与老子并称“老庄”。 来自《点拨》 先秦是古代寓言的产生期和第一个繁荣期,社会经济的蓬勃发展,引起了空前的学术繁荣,出现了“百家争鸣”的盛大局面。在学术争鸣中,出现了用寓言故事写政治、哲学思想的倾向。当时在政治上还是一个分裂局面,也没有正统思想和传统艺术形式的束缚,尽可以大胆言论而无所顾忌。为了配合现实需要,通俗而广泛地宣传自己的学说,各学派在吸取民间譬喻的基础上创作了大量的寓言故事。 《庄子》中的寓言正是在这种背景下出现的。 来自《点拨》 寓言 寓言是带有劝喻或讽谏性的故事。

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