22.3.1 用一元二次方程解几何问题教学教材.pptxVIP

第22章 一元二次方程22.3 实践与探索第1课时 用一元二次方程 解几何问题1规则图形的应用不规则图形的应用课堂讲解2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升 很多实际问题可以通过一元二次方程建模来解决，前面我们已经学习了利用一元二次方程解决传播、增长率、营销问题等，本节课我们继续学习利用一元二次方程解决几何相关问题.知1－讲1知识点规则图形的应用例1等腰梯形的面积为160cm2,上底比高多4cm, 下底比上底多16cm，求这个梯形的高.导引： 本题可设高为x cm，上底和下底都可以用含 x的代数式表示出来.然后利用梯形的面积 公 式来建立方程求解. 解：设这个梯形的高为 x cm,则上底为（x+4）cm, 下底为(x+20)cm.知1－讲 根据题意得 整理，得 解得x1=8 , x2=－20 ( 不合题意，舍去 ) 答：这个梯形的高为8cm.知1－讲总 结 利用一元二次方程解决规则图形问题时，一般要熟悉几何图形的面积公式、周长公式或体积公式，然后利用公式进行建模并解决相关问题.知1－练某校准备修建一个面积为180平方米的矩形活动场地，它的长比宽多11米，设场地的宽为x米，则可列方程为(　)A．x(x－11)＝180 B．2x＋2(x－11)＝180C．x(x＋11)＝180 D．2x＋2(x＋11)＝1801（来自《典中点》）知2－讲