人音版二年级音下册第四单元教案设计.docVIP

人音版二年级音乐下册第四单元教案设计 荣成市实验小学　　二　年级　　音乐　学科教案、学案一体化设计 型 新授 题 《请看看我们的村庄》 时 1时 设计教师 教学目标设计 1、认识换气记号，学会演唱歌曲。　　 2、指导学生用欢快的歌声演唱和表现歌曲，并能够在歌曲中形象地模仿出各种动物的叫声。　　 3、引导学生感受西班牙儿歌诙谐活泼的特点，激发学生的学习兴趣。 教学方法设计 根据这首歌的特点以及二年级孩子活泼好动的年龄特征，我采用了模仿、示范、合作、讲解相结合的方法进行教学。 教学程序设计 教材处理设计 师生活动设计 开门见，直接导入 二、学唱歌曲　 　 1、初听歌曲，学生模仿动物的叫声 【教材分析】　　 《请看看我们的村庄》是一首一段体结构的西班牙儿歌，四二拍，歌曲曲调新颖、节奏轻快、旋律流畅、容易上口，最后八小节衬词句的出现，使歌曲格外欢快紧凑，尤其是歌曲中既有间奏的呼应，又穿插着动物的模拟叫声，更增添了儿童们演唱的兴趣，使歌曲从头至尾洋溢着热烈的气氛，充分表现了西班牙儿童的热情与好客。　 【教学重点]】这首歌曲主要是以动物为主题的，让学生正确、形象地模仿各种动物的叫声是歌曲教学的关键，所以我把“模仿各种动物的叫声”作为教学重点。　　 【教学难点】　　 另外，因为全曲24个小节中，有8小节是歌词相同的衬词句，即是弱起乐句，中间又有前八后十六的节奏型，二年级学生学唱起有一定困难