第2课时 数轴教学教材.pptVIP

操作二： (2)折叠纸面，使表示－1的点与表示3的点重合，回答以下问题： ①表示5的点与表示________的点重合； ②若数轴上A，B两点之间的距离为9(点A在点B的左侧)，且A，B两点折叠后重合，求A，B两点表示的数． 返回 －3 解：A点表示的数是－3.5，B点表示的数是5.5 16．七(4)班在一次联欢活动中，将全班同学分成5个队做游戏，游戏结束后，5个队的得分如下： A队：－50分；B队：150分；C队：－300分； D队：0分；E队：100分． (1) 将5个队按由低分到高分的顺序排列； (2) 把每个队的得分标在数轴上，并将代表该队的字母 数形结合思想 标上； (3) 从数轴上看，A队与B队相差多少分？C队与E队呢？ 【思路点拨】 本题可借助数轴来解决，可以将各队的得分在数轴上表示出来，通过数轴可以看出各队的得分情况，并能通过数轴看出各队的得分相差多少． 返回 解： (1)按由低分到高分的顺序排列为C队、A队、D队、E队、B队. (2)如图所示. (3)A队与B队相差200分，C队与E队相差400分. 1.2 有理数 第2课时 　数轴 第一章 有理数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1．规定了________、_________和_________的直线叫做数轴．认识数轴需明确两点： (1)0