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- 2018-12-06 发布于湖北
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乐理教学【精品-ppt】
乐理教学 李重光基本乐理教学 课程性质与类型 理论必修课 通过教学,使学生系统地理解并掌握音乐表现各要素的理论基础知识和基本技能,为学习其它音乐理论课程(和声学、复调、曲式、配器等)打下坚实的理论基础。能熟练地运用理论基础知识,以适应各种音乐艺术实践活动的需要。 第一讲 乐音体系 讲述与音相关的知识 通过对本讲的学习,使学生了解什么是音,音所包含的内容及音的性质、音的划分。这都是学习音乐理论的基础; 教学重点、难点: 音组。音的分组概念要清晰准确,可以很熟练的分辨不同音组的位置; 第二讲 音律 十二平均律 五度相生律 纯律 三种不同的律制都会在今后的艺术实践中发挥不同的重大的作用,了解与学习是非常必要的。其中最被常用的是十二平均律,在它的基础上进一步学习其他的关于音的概念。 教学重点、难点: 三种不同律制在音乐中的不同使用效果。学好这个知识点,今后才可以正确到位的做好艺术实践活动。复合音与分音列,什么是泛音,基音。自然半音与变化半音,自然全音与变化全音。这个知识点要靠多做题练习才可以掌握。 第三讲 五线谱记谱法 学习和认识五线谱记谱法,了解五线谱的写法。包括音符与休止符、谱号等,使学生全面掌握五线谱记谱法的所有知识点,为今后正确规范的演奏演唱艺术实践活动提供非常重要的音乐理论保证。 教学重点、难点:
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