发掘孩子潜能培育子女成才七个故事的启示.PDFVIP

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2018-12-08 发布于天津
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发掘孩子潜能培育子女成才七个故事的启示

發掘孩子潛能，培育子女成才：七個故事的啓示戴耘博士 David Yun Dai, Ph.D. 紐約州立大學－奧爾伯尼華東師範大學陝西師範大學香港中文大學，2018年5月26 日 1 如何在大教育背景下看父母的作用 • 由於有了更多選擇 父母的作用更重要了 父母面對更大的不確定性 • 定位父母的作用 關鍵不在技巧，而在意識和觀念 七個故事 2 故事一：「毀三觀」的Jeff Bezos • 貝索斯的前世今生 • 貝索斯毀了中國人的甚麼「三觀」 3 • 《世界價值觀調查價值分佈圖》：不同文化群的價值體系 4 東亞國家地區與最先進國家地區的差異 PISA SSE GII 香港 533 .10 57 新加坡 555 N/A 59 韓國 543 -.60 56 日本 529 .40 53 瑞士 506 1.49 68 英國 500 1.50 62 瑞典 496 2.30 62 芬蘭 523 1.40 62 美國 488 1.30 60 二次函數（quadratic function ）：“閾值效應”（threshold effect ） 5 • 全球創新指數和價值觀（生存競爭vs. 自我表達）的關係 6 故事一結論：價值取向決定成就取向 • 你的成就觀 你對孩子的期待 • 父母價值取向(self-expression vs. survival)與孩子發展方向 7 故事二：Elon Musk的先知先覺 • 創新時代的人才觀：我們如何感知和應對一個充滿變化的世界