章末综合训练教学教材.pptVIP

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  • 2018-12-07 发布于江苏
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(2)实验时某小组同学利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻Ry的测量。如图丙所示是他们按照设计连接的部分实验电路。 ①请你依据下面的实验步骤,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整。(只添加一条导线) 解:①如图所示 实验步骤: A.开关S1和S2都断开,将变阻器的滑片P移到阻值最大处,观察到电流表无示数; B.保持滑片P位置不动,只闭合开关S1时,读取电流表的示数为I1; C.再闭合开关S2时,读取电流表的示数为I2(I2>I1)。 ②请你用I1、I2和R0表示Ry,则Ry=________。 返回 三、测量方法的综合分析 4.如图甲所示是测量电阻Rx阻值的实验电路,器材可以满足实验要求。 (1)同学们按照电路图正确连接电路后,闭合开关,改变电阻Rx两端的电压进行了三次测量,其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示,请将表格中的实验数据补充完整。 实验次数 1 2 3 电压U/V 1.0 1.6 1.8 电流I/A 0.32 ? 0.56 电阻Rx/Ω 3.13 ? 3.21 电阻的平均值Rx′/Ω ?? 0.50 3.20 3.18 (2)同学们又设计了如图丙的两种测量方案,方案中定值电阻的阻值为R0。 U2R0/U1 该方案不正确,滑动变阻器接入电路的阻 值不为0时,两种情况下Rx和R0两端的电压不相等 ①方案一:闭合开关S,如

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