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- 2018-12-14 发布于天津
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九年级物理—表格分析专题
九年级物理—表格分析专题
班级 学号 姓名
1、为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙、两种液体做实验.下面的表格记录了实验的具体数据
物质
实验序号
体积(厘米3)
质量(克)
甲
1
10
18
2
20
36
3
30
54
乙
4
10
8
5
20
16
6
30
24
(1)分析实验序号1与2(1与3、2与3)或4与5(4与6、5与6)的体积与质量的倍数关系,可得出的初步结论:
(2)分析表中实验序号 关系,可得出的结论是:相同体积的甲、乙两种液体,它们的质量是不同的.
(3)进一步综合分析,可得出的结论: ; 由此,物理学上引入了 .
表一实验序号压力
表一
实验序号
压力 牛
受力
面积
厘米2
1
6.0
10
2
9.0
15
3
12
20
表二
实验序号
压力 牛
受力
面积
厘米2
4
3.0
10
5
4.5
15
6
6.0
20
表三
实验序号
压力 牛
受力
面积
厘米2
7
3.0
20
8
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