小学三年级品德与社会下册2.2换个角度想一想名师公开课省级获奖课件3新人教版.pptVIP

每个人的存在都不是孤立的，而是需要彼此间的援助。有了彼此之间的分享，才会有好的生活状态。 活动五 故事与思考 教师提供活动主题让学生自由选择，也可让学生各小组自定主题。 教师提供活动主题让学生自由选择，也可让学生各小组自定主题。 在各小组商量和创造某作品的过程中，小组可派成员去其他小组学习，并向本小组同学介绍其他小组的方案和建议等，修改自己的方案。 教师提供活动主题让学生自由选择，也可让学生各小组自定主题。 在各小组商量和创造某作品的过程中，小组可派成员去其他小组学习，并向本小组同学介绍其他小组的方案和建议等，修改自己的方案。 将小组合作完成的成果展示给大家看。 教师提供活动主题让学生自由选择，也可让学生各小组自定主题。 在各小组商量和创造某作品的过程中，小组可派成员去其他小组学习，并向本小组同学介绍其他小组的方案和建议等，修改自己的方案。 将小组合作完成的成果展示给大家看。 交流本设计活动中你最大的收获。 　　 你有没有和同学闹过不愉快呢？你觉得你有错吗？ 遇到类似事情我们应该怎么做呢？ 三年级品德与社会下册 教学目标 1、在与他人的交往中，学会从他人的情感和想法等角度，去看待和思考问题。 2、学会宽容、欣赏他人，做一个快乐的儿童。 我不想玩。 咱们三个玩跳皮筋。 来吧，差一个没法玩。 这也值得生气？我不就是不想