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南丹中学2008年春季学期段考试题 八年级数学 （考试时间：120分钟，卷面总分：120分） 题 号 一 二 19 20 21 22 23 24 25 26 总 分 赋 分 30 24 6 8 6 8 8 8 10 12 120 得 分 一、填空题（每小题3分，共30分） 1.当x 时，分式没有意义； 2.式子① ② ③ ④中，是分式的有 (填序号即可)； 3．自从扫描隧道显微镜发明后，世界上便诞生了一门新学科，这就是“纳米技术”，已知52个纳米的长度为0.000000052米,用科学记数法表示 这个数为 米. 4. 若函数y=的图象有一个点是A（2，m），则m的值是 。 5.木工周师傅做一个长方形桌面，测量得到桌面的长为80cm，宽为60cm，对角线为120cm，这个桌面 (填”合格”或”不合格”)。 6.写出一个反比例函数，使得它的图象在一、三象限内，这个反比例的 解析式是 ； 7. 等腰△ABC的底边BC为16，底边上的高AD为6，则腰长AB的长为 。 3m4m“路”“草木虽无语”“同样是生命”8 3m 4m “路” “草木虽无语” “同样是生命” 9.如图，是某中学东操场旗杆两 侧的花园示意图，有少部分同学为 了走近路在花园中踩出了一条“路”， 请你帮他们算一算， 仅仅为了少走 米，而贱踏了“无语的生命”. 10.如图所示,用火柴杆摆出一系 列三角形图案,按这种方式摆下 去,当摆到19层(n=19)时,需要 根火柴? 二、选择题（每小题3分，共24分） 1.下列函数中，是反比例函数的是（ ） A. B. C. D. 2.△ABC的三条边长分别是、、，则下列各式成立的是（　　） A． 　B.　　　C.　　　D. 3.若方程有增根，则m的值是（ ） A．3 B．4 C．－3 D．1 4.如果把分式中的x、y都扩大10倍，则分式的值是（　　） A、扩大100倍 B、扩大10倍 C、不变 D、缩小到原来的 5.下面各式，计算正确的是（ ） A. B. C. D. 6.当路程一定时，速度与时间之间的函数关系是（ ） A一次函数 B. 二次函数 C. 正比例函数 D. 反比例函数 7.在△ABC中，AB=12cm， BC=16cm， AC=20cm， 则△ABC的面积是( ) A、96cm2 B、120cm2 C、160cm2 D、200cm2 8.如图，过反比例函数y= (x＞0)图象上任意两点A、B分别作x轴 的垂线，垂足分别为C、D，连结OA、OB，设AC与OB的交点为E， △AOE与梯形ECDB的面积分别为S1、S2，比较它们的大小，可得（ ） A.S1＞S2 B.S1＜S2 C.S1=S2 D.S1、S2的大小关系不能确定 三、解答题（共66分） 19.（6分）计算： 20.（8分）解分式方程：。 21. （6分）下面是数学课堂的一个学习片段, 阅读后, 请回答下面的问题: 学习勾股定理有关内容后, 张老师请同学们交流讨论这样一个问题 “已知直角三角形ABC的两边长分别为3和4, 请你求出第三边.” 同学们经片刻的思考与交流后, 李明同学举手说: “第三边长是5”;王华同学说: “第三边长是.” 还有一些同学也提出了不同的看法…… （1）假如你也在课堂上, 你的意见如何? 为什么? （2）通过上面数学问题的讨论, 你有什么感受? (用一句话表示) 22．（8分） 先化简代数式，然后选取一个使你喜欢的的值代入求值. 23. 列方程解应用题：（8分） 八年级学生去距学校10km的小山值树，一部分学生骑自行车先走，20分钟后，其余学生坐汽车出发，结果他们同时到达，已知汽车的速度是骑车同学的3倍，求骑车同学的速度？ 24.（8分）反比例函数的图象经过点. （1）求这个函数的解析式； （2）请判断点是否在这个反比例函数的图象上，并说明理由. 25.（10分）如图，三个村庄A、B、C之间的距离分别为AB=5km,BC=12km,AC=13km.要从B修一条公路BD直达AC.已知公路的造价为26000元/km，求修这条公路的最低造价是多少？ 12 5C 12 5 C D 　A 13 B