19.2.2 菱形的判定教学教材.pptVIP

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  • 2018-12-08 发布于江苏
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第2课时 菱形的判定 19.2 菱 形 第19章 矩形、菱形与正方形 1 课堂讲解 由边的数量关系判定菱形 由对角线的位置关系判定菱形 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 我们已经知道,有一组邻边相等的平行四边形是 菱形,这是菱形的定义.我们可以根据定义来判定一个 四边形是否是菱形.除此之外,还能找到其他的判定方 法吗? 1 知识点 由边的数量关系判定菱形 知1-导 试一试 如图,作一个四条边都相等的四边形. 步骤: 1.画两条相等的线段AB、AD; 2.分别以点B和点D为圆心、AB长为半径画弧,两 弧相交 于点C; 3.连结BC、CD,即得一个四条边都相等的四边形 ABCD. 观察你所画的图形,它是菱形吗? (来自《教材》) 知1-讲 判定方法: (1)(定义法):一组邻边相等的平行四边形是菱形; (2)(边):四条边相等的四边形是菱形; (来自《点拨》) 知1-讲 例1 如图,在矩形ABCD中,点E、F、G、H分别是四条边的中点,试问四边形EFGH是什么图形?并说明理由. 分析: 四边形EFGH的四条边分别 属于矩形四个角上的三角形, 如果能够证明这四个三角形 全等,那么就可以利用菱形 的判定定理1,得出四边形EFGH是菱形. (来自《教材》) 知1-讲 例2 如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB=CD, 点E,F,G,H分别

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