19.2.7 一次函数与一元一次方程、不等式教学教材.pptVIP

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  • 2018-12-08 发布于江苏
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19.2.7 一次函数与一元一次方程、不等式教学教材.ppt

【2017·湘潭】一次函数y=ax+b的图象如图所示,则不等式ax+b≥0的解集是(  ) A.x≥2 B.x≤2 C.x≥4 D.x≤4 知1-练 (来自《典中点》) 5 B 【2017·菏泽】如图,函数y1=-2x与y2=ax+3的图象相交于点A(m,2),则关于x的不等式-2x>ax+3的解集是(  ) A.x>2 B.x<2 C.x>-1 D.x<-1 知1-练 (来自《典中点》) 6 D 2 知识点 一次函数的实际应用 1.利用函数方法解决实际问题,关键是分析题中的 数量关系,联系实际生活及以前学过的内容,将 实际问题抽象、升华为一次函数模型,即建模, 再利用函数的性质解决问题.一次函数的应用主 要有两种类型: 知2-讲 知2-讲 (1)给出了一次函数关系式,直接应用一次函数的 性质解决问题; (2)只用语言叙述或用表格、图象提供一次函数的 情境时,应先求出关系式,进而利用函数性质 解决问题. 知2-讲 例3 某种摩托车的油箱加满油后,油箱中的剩余油量y(L)与摩托车 行驶路程x ( km )之间的关系如图所示.根据图象回答下列问题: (1)油箱最多可储油多少升? (2)一箱汽油可供摩托车行驶多少

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