小学五年级品社上册《园丁赞歌》名师公开课省级获奖课件1浙教版.pptVIP

被采访的老师小档案 姓名： 性别： 年龄： 老师的课堂教学风格 老师和同学的课间交往情况 我设计的采访话题 1. 2. 3. 采访后对老师的新发现、新认识 老师，加减乘除算不尽我对您的崇敬，字词句章述不尽我对您的感激。如今的我们，以是国家的栋梁。我们，不忘师恩！ 静静的深夜群星在闪耀 老师的房间彻夜明亮 每当我轻轻走过您窗前 明亮的灯光照耀我心房 啊....每当我想起您 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡 培育新一代辛勤的园丁 今天深夜啊灯光仍在亮 呕心沥血您在写教材 高大的身影映在您窗上 啊....每当我想起您 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡 新长征路上老师立新功 一群群接班人茁壮成长 肩负祖国希望奔向四方 您总是含泪深情凝望 啊....每当我想起您 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡 老师是很伟大，但她在生活中有时批评我们，你认为老师做得对吗？ 1.老师是恨铁不成钢。 2.老师吃饱了撑着，没事干，来骂骂我们。 3.我们做错了，老师以批评的方式来让我们记住这次的错误，保证下次不再犯。 4.老师心情不好，拿我们出气。 老师，她用辛勤的汗水来灌溉我们，教育我们，与其说她是园丁，倒不如说她是我们的第二个母亲！ 交换名字1.选5个同学交换名字，例如：王佳豪改成潘丽雯。2.由一人报其中一个交换的名字