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珍惜生命_健康成长小学六年级主题班会
本次活动目标 一、认知目标 1、体会生命的来之不易,并认识生命对于每个人来说都只有一次。 2、懂得生命的意义在于让它充实,焕发光彩。 二、情感目标 1、学会珍爱自己的生命。 2、立志做一个有志向的人,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人,让自己有限的生命体现出无限的价值。 三、行为目标 1、增强应对挫折的勇气,学会笑对困难、挑战挫折的乐观精神。 2、形成良好的学习习惯,积极的处世态度,不断充实自己的生命,不断增加生命的分量。 螳螂是一种昆虫,由于雌螳螂要孕育后代,所以必须吸取大量养分以备产卵,因此雌螳螂在完成交配之后,就会杀死雄螳螂。 对于雄螳螂来说,繁衍也就意味着死亡,小螳螂的出生总是伴随着父亲的死亡。小螳螂的出生是用爸爸的性命换来的。 生命的诞生是艰辛的 生命不仅属于自己,也属于家庭。 父母用生命孕育了我们,我们承载着家庭、父母的希望。我们一出生,家人就开始为我们付出辛勤的劳动。 父母为我们做了哪些事呢? 滴水之恩,当以涌泉相报。 生命不仅属于家庭,也属于社会。每个人的成长都离不开生活的集体和社会,我们每个人都和社会紧密联系着,我们的生命不仅仅是父母生命的延续,也是人类社会的延续。 所以,我们不仅仅为自己,为家庭而活着,还应该为祖国的发展和社会的进步努力;每一个人都应该感谢为他健康成长而不断付出的家人,更应该感谢社会中各行各业的人们,那么就用有限的生命,为国家和社会增彩吧。 我们生活得很精彩 残疾人较我们常人而言,在生活中会遇到许多困难。他们尚且能顽强地活着,而且活得很精彩,我们不应该活得更潇洒、更快乐吗? 生活中遇到困难与挫折是正常的,我们要勇于面对。只要努力了,我们就问心无愧。 生命的意义 珍爱生命,注意安全——身体是革命的本钱。 珍爱生命,认真学习——学好本领,回报关爱你的人。 珍爱生命,乐于奉献——造福人类,体现人生最大价值。 努力学习 帮忙做家务 乐于助人 多做善事 说说小雨这种想法对吗?为什么? 小雨的烦心事 我爸妈离婚了,我现在一个人住校学习,感到特别孤独,上课没精神.我总觉得自己不如别人,真不知道活着为了什么!我的天空是灰色的,不如选择静静死去…… 安全基本知识: 1、基本要求:学生不得玩( )。不得带火柴或打( )机等火种;不得随意点火,禁止在( )物品处用火;不得在公共场所燃放( ),更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。 答案:火、火、易燃易爆、烟花 安全知识抢答 1.未满几周岁的儿童,不准在道路上骑、 学自行车? ( ) A、10周岁 B、12周岁 C、4周岁 B 2. 遇到火灾时,拨打( ) A. 110 B. 119 C. 120 B 3.下课了,不能干什么? ( ) A、看书 B、追赶打闹 C、下棋 4.哪些东西不准带进学校?( ) A.乒乓球 B.三角尺 C.利器、易燃物品 B C 5.哪些行为不对? ( ) A.跳高、跳远 B.攀越围墙、滑楼梯 C.玩火柴 B C 6.上下楼梯怎样走? ( ) A.靠右走 B.靠左走 C.左右都可以 A 我是小法官(判断题) (1)使用刀具时,互相比划、打闹。 ( ) (2)在人多的地方或马路上踢球。 ( ) (3)集体上下楼时,讲秩序,靠右走。 ( ) (4)下雨天,在湿的地面上奔跑。 ( ) (5)集会时动来动去,老是去碰别人。 ( ) (6)下课了,不追赶打闹。 ( ) (7)在楼道里追逐打闹。 ( ) (8)乘车时将头、手伸出窗外。 ( ) x x x x x x √ √ 学校平安歌打乒乓,学投篮,体育运动大发展,单双杠,爬吊杆,都要按照规则办。 莫登高,莫爬树,当心高处稳不住,失手失足滚下去,谁也不知伤何处。 玩游戏,弄刀棍,无意也会伤人身,动手动脚动身体,终归还是不安宁。 不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德智体美全发展,人人争当好学生。 说安全,唱安全,安全工作重如山,全校师生齐动员,校内
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