高中数学教学中学生自学能力培养.docVIP

高中数学教学中学生自学能力培养 　　 【摘要】文章分析了激发学生的数学自学兴趣的作用和方法，探讨了培养学生的数学阅读能力、独立思考能力、数学自学习惯以及自我监控能力的具体措施，得出了把学生自学能力的培养作为高中数学教学的重要内容对学生学习能力和成长的现实意义. 　　【关键词】高中数学；自学能力；学习方法?オ? 　　自学能力是信息时代人们所必须具备的能力之一，培养学生的自学能力是实现个体终身教育的必然要求.数学自学能力是一种以数学逻辑思维能力为核心的多因素的综合能力，是学生独立获取数学知识、掌握数学知识和最终形成数学技能的能力.高中数学的学习任务比较繁重，需要以自学为数学任务的顺利完成提供保障.学生数学自学能力的提高，对数学课程学习以及自学其他学科都具有非常重要的意义.“授人以鱼，不如授人以渔”，教师不应该机械地传递知识，而更应该注重教给学生学习的方法，培养学生的自学能力，能够自主地、有创造性地进行学习.高中数学具有非常强的抽象性和逻辑性，相对其他学科，学生自学的难度较大.高中数学教师需要积极转变教学理念，结合高中学生的实际情况、数学学科自身的特点，实施行之有效的教学策略，想方设法切实提高学生的数学自学能力. 　　一、激发学生的数学自学兴趣 　　爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师.”学习兴趣是推动学生进行学习活动的内部动力，有兴趣才会有求知的欲望，才会引发一切学习活动.