驻校作家，干是啥？.docVIP

驻校作家，干是啥？ 　　背景 　　在国外，驻校作家制是很多著名大学常见的文学与大学教育沟通互补的方式。俄罗斯诗人布罗茨基去美国密歇根大学当驻校诗人时，美国有评论家说，“一个驻校诗人胜过多少个教授”。这种制度的成效颇为显著，活跃于美国当代文坛的作家、诗人、剧作家和评论家，许多都出自各大学的这种创造性写作研究生班。在中国，近年来“驻校作家”在各地高校中日益增多，但是如何做得行之有效？能否对作家创作和当下文坛带来真正的影响？能否推动原有教育理念的变革、推动教育要素的结构性变化，使写作技能的培养成为一种习惯和机制，以此推动教育本身的变革？本期“非常观察”栏目特邀《中华读书报》舒晋瑜女士主持，由她邀请参与过驻校作家项目的作家和学者，对此进行深入探讨。 　　一 　　舒晋瑜：您最早是什么时候听说有驻校作家一说？何时担任驻校作家？参与过驻校作家的设立吗？ 　　苏 童：九十年代去美国访问，知道驻校作家这一说。我先后做过香港大学，香港岭南大学，香港理工大学，新加坡南洋理工大学，北京师范大学的驻校作家。我的驻校作家史可以追溯到考上北师大中文系、在校园里开始文学创作的1980年。那四年是文学的转型期，也是整个中国社会的转型期，我们的青春时代从某种意义上说就是文学时代。而这次以正式驻校作家身份回到学校，不论对我的创作或生活，都是一个非常美好的记忆。对于师大这片土地甚至记忆都是非常零碎、清晰，也是