最后一头战象说课稿最新.docVIP

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  • 2018-12-08 发布于河北
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最后一头战象说课稿最新

最后一头战象 HYPERLINK / 说课稿 各位评委老师:你们好。 今天我说课的题目是《令人感动的情义世界——最后一头战象》。 说教学内容 《最后一头战象》是人教版小学六年级语文上册第七单元第23课,这是一篇悲壮感人动物小说。作者以时间为序,讲述了抗日战争中幸存下来的最后一头战象——嘎羧,在生命终结以前,重披象鞍,再回战场,庄严埋葬自己的 HYPERLINK / \t _blank 故事。文章抓住战象嘠羧的神态和动作来刻画人物形象,记叙了嘎羧生命历程最后的辉煌和庄严。 说教学理念 指导学生用较快的速度阅读课文是在高年级阶段提出来的阅读要求,也是本单元的教学要求。本文是一篇很长的文章,因此我这次努力做到的是对长文有所取舍,有所侧重,体现长文短教的尝试。 坚持“以学生为主体,以教师为主导”的原则,根据学生的心理发展规律,六年级的学生已经初步具备了独立思考的能力,在教学中创设学习情境,充分给予学生思考的空间,让学生主动参与到学习过程中。 说教学目标 依据课标要求和教材特点以及教材,我确立了这样的目标: 1、继续练习用较快速度阅读课文,把握主要内容,做到有感情的朗读; 2、从课文的相关语句感受战象嘎羧的重情义的情怀; 3、学习作者具体、细致的表达方法。 说教学重点 根据高年级学生的特点和教学实际要求,我安排了这样的教学重点:抓住动作和神态描写的语句,品析文章语言,体会课文的相关语句之间

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