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- 2018-12-11 发布于江苏
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北师大版五年级语下册第四单元教案
北师大版五年级英语下册第四单元教案
时进度
(第1时)
型特点
新授
教
学
目
标
技能目标
1。以话题为线索,通过整体感知语境,抓关键词,句等方式培养学生泛读能力。
2、基本了解re, the st引导的比较级,最高级句子的意思
知识目标
1、读懂故事内容
2、初步掌握re, the st引导的比较级,最高级句子的意思
情感、化、策略目标
1、创设情景,营造轻松愉悦的学习氛围,让S乐学,并在活动中学会合作,培养S的多种学习兴趣,学习中学会欣赏和赞赏他人
2、通过学习培养学生对各种书籍的兴趣与爱好
教学重点
能够理解故事大意
重点句型的认读
模仿跟读
教学难点
故事内容的理解
重点句型的认读、理解
教具准备
录音机、挂图、实物
教 学 过 程
活动进程
学 生
活 动
教 师
引 导
设 计
意 图
重点
关注
热 身 激 趣
1)、S与T,S与S互相问候
2)、dut reprt
教师热情地和学生打招呼,与学生问候
通过教师和学生的问候拉近教师和学生的距离,营造英语学习氛围
英语学习氛围
故 事 教 学 ( 初 步 理 解 即 故 事 内 容 )
S:es,e d
S独自观察图片看书并思考 hat the str is abut ? hat happens in eah piture? S分小组讨论问题
学生仔细观察动画认真听故事
手指书跟读
自由读书(以人物
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