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浅谈中等职业教育教学方法改革与创新.doc
姓 名:李双雄
工作单位:甘肃省庄浪县职业中等专业学校
邮 编:744600
浅谈中等职业教育教学方法改革与创新
李双雄
甘肃省平凉市庄浪县职业中等专业学校
邮政编码:744600
中等职业教育是国家重要建设的职业教育之一,它的目的是培养适应生产、建 设、管理、服务第一线所需要的中等技术应用型专门人才。职业教育与传统教育从各个角 度考量都有着很大的不同之处。职业教育教学方法有效改革是永久的话题。新的职业教育 教学思维模式、方法理论都比较注重对学生实践技能的培养与企业的直接接轨。从教学管 理、教学计划、教材选择到教学硬件、软件等都需要适应新的教学模式改革。提高职业教 育的科学性和高效性。
关键词:职业教育,教学方法,改革,创新
Abstract: Secondary vocational education is one of the important national vocational education building, its purpose is to train production,construction, management and service the first line of the required secondary technical application expertise. Vocational education and traditional education from all angles are considered very different place. Vocational education and teaching methods effective reform is a permanent topic. The new Vocational Education mindset, methods are more focused on the theoretical direct integration of students’ practical skills development and enterprise. From teaching management, teaching plans,teaching material to teaching hardware,software and so need to adapt to new teaching model reform. Improve the scientific and efficiency of vocational education.
Key words: Vocational education, teaching methods, reform,innovation
教育创新是时代发展的新要求,是新世纪我国实施科教兴国战略。在社会 多方而大力支持下,我国教育事业取得了前所未有的巨大成就,中等职业教育 也得到Y蓬勃的发展,近年来我国职业教育取得的成就有F1共睹。然而随着时 代的发展,职业技术教育在这时期就像一个“锻件”,受到各方而的挤压,在 这种挤压和影响下,职业技术教育的型态变化,有许多是“物理的”,有许多
是“化学的”。从教学理念、办学模式、人才培养目标等方而都有了很大的变 革。目前,屮等职业教育的改革正在向教学课堂不断深入。但同时,在快速发展 的过程中也逐渐暴露出一些亟待解决的问题,中等职业教育教学改革迫在眉睫, 势在必行。
一、职业教育教学方法与手段在专业教学中存在一定的弊端,制约了专 业教学的发展。
长期以来,我国屮等职业教育一直在“说起来重要,做起来难”的怪圈屮 徘徊。虽然国家近些年里的提高了重视程度,加大了扶持力度,但职业教育的 发展仍滞后于社会经济的发展。我们在长期的教学过程中研宄发现,主要是以 下传统因素制约了职业教育的发展。改变传统的教学方法与手段,提高专业教 学质量,是我们职业学校而临的重要课题。
1、 职业教育科研支撑系统十分薄弱。与发达国家相比,我国中等职业教育 明显缺乏强有力的科研支撑。一是职业教育改革发展缺乏顶层设计;二是职教 科研机构数量不足、地位不高;三是职教科研人员严重不足、结构不合理;四 是职教科研缺乏集中度,包括就业需求、职业资格标准、职教专业标准、职教 教材等都缺乏基础性标准研宄,难以保证人才培养质量。如北京和上海作为两 大屮心城市,其职业教育事业发展水平都处于全国领先地位,同时也堪称全国 职教科研的两大高地,但与发达国家城市的职教科研力量相比依然十分薄弱; 而且在现有的职教科研机构组织和研宄成果中,来自经济界、企业界的还很少, 与树立“大职业教育”观念的要求很不适应。
2、 职业教育体系缺乏开放性,职业学校系统仍然相对封闭。职业教育
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