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- 2018-12-09 发布于江苏
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台北市九十九年度吉林国小区域性资赋优异教育方案2
臺北市九十九年度吉林國小區域性資賦優異教育方案
『綠色能源探索營』實施計劃
壹、依據:
臺北市區域性資賦優異教育方案。
臺北市政府教育局98年10月15
貳、目的:
推廣資賦優異教育活動,融合資優教育課程以開發學生多元潛能。
結合各級學校以發揮教育群組夥伴關係,共享資優教育資源。
藉由能源史的了解、生活化與趣味化的應用,訓練學生的創意與批判思考。
藉由跨領域的課程設計,訓練學生跨領域知識整合的能力,並能運用不同的優勢智能展現作品。
培養學生能源運用與關懷環境的人文素養
參、辦理單位:
主辦單位:臺北市政府教育局
承辦單位:臺北市立吉林國小
協辦單位:臺北市私立開南商工
肆、參加對象:
臺北市國小四年級升五年級對能源與環保議題有興趣之學生30名。
伍、活動時間
99年7月5日
陸、活動地點
吉林國小:地址為臺北市市中山區長春路116號。電話: (02活動日期為7/5(一)、7/6(二)、7/7(三)、7/12(一)。
開南商工:地址為臺北市濟南路一段6號。電話:(02活動日期為7/8(四)、7/9(五)。7/8及7/9日請於上午9:00至開南商工。
柒、課程內容:請參閱附件七課程實施計畫
捌、報名資格:
參與本課程方案之學生,需符合以下標準
該校98學年度上學期之自然與生活科技領域學期成績,達全年級前7%之學生。
撰寫對於本課程興趣表,並以一
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