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- 2018-12-11 发布于江苏
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北师大版六年级学下册全册集体备课教案2
北师大版六年级数学下册全册集体备课教案2
题圆锥的体积教时 一 8 (8)
学 习
目 标进一步掌握圆柱和圆锥体积的计算方法,能正确熟练地运用公式计算圆锥的体积。进一步培养学生运用所学知识解决实际问题的能力和动手操作的能力。 进一步熟悉圆锥的体积计算。
学 习
重 点圆锥的体积计算。
过 程 与 方 法
教 师 活 动
一、基本练习圆锥体积计算公式相邻两个面积单位之间的进率是多少?
相邻两个体积单位之间的进率是多少?
二、实际应用
占地面积是求得什么?
三、实践活动
学生独立完成。
指名口答。
实际测量完成。
针对学困生进行指导。
小组合作完成。
板书设计
圆锥的体积
——练习——教学反思
通过练习,进一步掌握了圆锥体积的计算方法,从而达到理解。
题变化的量教时 二 1 (9)
学 习
目 标1.结合具体目标,体会生活中存在着大量互相依存的变量。
2.在具体情境中,尝试用自己的语言描述两个变量之间的关系。
学 习
重 点结合具体目标,体会生活中存在着大量互相依存的变量。
过 程 与 方 法
教 师 活 动
活动一:观察并回答。
1、下表是小明的体重变化情况。2、 上表中哪些量在发生变化?
3、 说一说小明10周岁前的体重是如何随年龄增长而变化的?
小结:小明的体重随年龄的增长而变化。2—6岁和6---10岁是体重的增长高峰。说明这两个阶段是孩子成长的重要阶段。
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