吉林省松原市宁江区实验小郁大光.pptVIP

* 吉林省松原市宁江区实验小学 郁大光 我展示的作品名称 《三位数乘两位数 》教学实施计划 《三位数乘两位数 》授导型教学设计方案 多位数乘一位数 授导型教学设计 教学流程图 学习活动评价表 学习者分析 教学目标 重难点及解决措施 教学设计思路 学习内容分析 信息技术应用分析 教学过程 教学实施计划 教学实施计划 提前一周完成相关教学设计方案，充分熟悉教材 提前三天做好相关的教学课件 提前两天做好相关资料的搜索和整理工作 提前一天让学生做好与课程相关资料的准备 教学实施准备 了解学生现有的知识水平 根据学生的学习能力设计教学过程 创设和谐温馨的学习环境，让学生团结合作，体验成功的喜悦 教学管理 了解学生分组合作学习的程序 能够灵活使用IE浏览器，掌握查询网络资料的方法 能制作简单的PPT演示文稿 学生技能要求 PPT 软件环境 连接网络的计算机一台 投影仪一台 大屏幕 技术设备 本班教室 教学环境 82人 学生人数 四年级四班 上课地点 2011年10月29日 上学时间 第五单元多位数乘一位数 单元课程名称 具体内容 教学单元实施前的准备 《分数的认识》是人教版九年义务教育六年制小学数学第六册第六单元的第一节 学 习