【恒心】高考挑战文言文满分九招【仅供参考】.pptVIP

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  • 2018-12-09 发布于河南
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【恒心】高考挑战文言文满分九招【仅供参考】

文言文句子翻译;; 学以致用:用“留”法翻译下句吴王困于姑苏之上,而求哀请命于勾践。(2005年福建卷) ;四.文言文翻译九字法其二 (2)补。即补出省略成分。常见省略成分有:主语,宾语(分为介宾和动宾两种),介词“于”,偶见谓语。;学以致用:用“补”法翻译划线句子 太史公曰:“余睹李将军悛悛(读xún,诚谨忠厚的样子)如鄙人,口不能道辞。及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。(2002全国卷);四.文言文翻译九字法其三 (3)删。一些没有实际意义的虚词不必译出,可删去。;学以致用 用“删”法翻译下句 臣之壮也,犹不如人,今老矣, 无能为也已。《烛之武退秦师》 ;四.文言文翻译九字法其四 (4)调。翻译时,有些句子的语序需要调整。常见为宾语前置、定语后置、介宾结构后置、主谓倒装等,这需要对文言特殊句式熟练掌握。;学以致用 用“调”法翻译划线句子。 人之所有,惟恐其不吾予也 (3分)(09高考浙江卷);四.文言文翻译九字法其五 (5)换。在翻译时应把古词换成现代词。;学以致用:用“换”法翻译下句 楚相孙叔敖持廉至死,方今妻子穷困负薪而食,不足为也!(05全国Ⅱ) ;直击高考 购仰妻子急,踪迹至通明家。(09高考江苏卷);典例:顾念蓄劣物终无所用,不如拼博一笑。(《促织》);四.文言文翻译九字法其六 (6)选。选用恰当的词义翻译。文言文中一词多义的情况极为常见,因此选用恰

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