尚美农村学校少年宫合唱项目活动记录.DOCVIP

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  • 2018-12-08 发布于天津
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尚美农村学校少年宫合唱项目活动记录.DOC

尚美农村学校少年宫合唱项目活动记录

“尚美农村学校少年宫” 合唱 项目活动记录 辅导老师: 周云霞 沈琴芳 时 间 2018.4.3 地 点 音乐室 活动内容 预备课 活 动 过 程 一、呼吸练习 1、闻花香 2、双手叉腰,自然吸、吐,并发“SI”音,要求“匀、慢稳” 3、均匀呼吸发声练习 二、统一音色发声练习 对比模仿的方式,先模仿同一个音,然后在统一音色的基础上进行3度和声音程的练习 三、欣赏视频 四、复习歌曲。 效 果 学员们非常兴奋。 “尚美乡村学校少年宫” 合唱 项目活动记录 辅导员: 周云霞 沈琴芳 时 间 2018.4.5 地 点 音乐室 活动内容 气息训练 活 动 过 程 一、呼吸练习 1、双手叉腰,自然吸、吐,并发“SI”音,要求“匀、慢稳”2、均匀呼吸发声练习 二、统一音色发声练习 三、熟悉《银色的桦树林》歌曲,观看视频 效 果 发声练习的声音很和谐 “尚美乡村学校少年宫” 合唱 项目活动记录 辅导员: 周云霞 沈琴芳 时 间 2018.4.10 地 点 音乐室 活动内容 统一音色 活 动 过 程 复一、习气息练习 1、对比模仿的方式,先模仿同一个音,然后在统一音色的基础上进行3度和声音程的练习2、打开喉咙 三、曲目练习 《银色的桦树林》 效 果 完成较好,基本能够完整的演唱曲目 “尚美乡村学校少年宫” 合唱 项目活动记录 辅导员: 周云霞 沈琴芳 时 间 2018.4.13 地 点 音乐室 活动内容 循环呼吸 活 动 过 程 一、复习气息练习 吸——吐——停——吐——停——急速吐出剩余的气 二、???????? 统一音色的发声练习 1、对比模仿的方式,先模仿同一个音,然后在统一音色的基础上进行3度和声音程的练习 2、打开喉咙 三、循环呼吸 1、欣赏春晚童声合唱曲,讲解并认识什么是循环呼吸 2、一个音的循环呼吸演唱 要求:在打开喉咙的基础上进行演唱;控制好演唱时的气息,减弱淡出,保持口型,渐强进入 四、曲目练习《银色的桦树林》 效 果 有进步 “尚美乡村学校少年宫” 合唱 项目活动记录 辅导员: 周云霞 沈琴芳 时 间 2018.4.17 地 点 音乐室 活动内容 循环呼吸 活 动 过 程 一、复习气息练习 吸——吐——停——吐——停——急速吐出剩余的气 三、???????? 统一音色的发声练习 1、对比模仿的方式,先模仿同一个音,然后在统一音色的基础上进行3度和声音程的练习 2、打开喉咙 ?? 5?4?3?2?|?1 ——— || ?MA———————————— 三、循环呼吸 1、一个音的循环呼吸演唱 要求:在打开喉咙的基础上进行演唱;控制好演唱时的气息,减弱淡出,保持口型,渐强进入 四、曲目练习《银色的桦树林》及动作 效 果 学生声音到位,表演时很投入 “尚美乡村学校少年宫” 合唱 项目活动记录 辅导员: 周云霞 沈琴芳 时 间 2018.4.20 地 点 音乐室 活动内容 拓展音域 活 动 过 程 一、复习气息练习 二、统一音色的发声练习 三、循环呼吸 一个音及三度音程二声部循环呼吸练习的循环呼吸演唱 要求:在打开喉咙的基础上进行演唱;控制好演唱时的气息,减弱淡出,保持口型,渐强进入 四、拓展音域 ?? 55?5?? 55?? 5?|?54 32 1 —?|| 注意:打开喉咙 四、???????? 曲目排练 效 果 有进步 “尚美乡村学校少年宫” 合唱 项目活动记录 辅导员: 周云霞 沈琴芳 时 间 2018.4.24 地 点 音乐室 活动内容 拓展音域 活 动 过 程 一、复习气息练习 吸——吐——停——吐——停——急速吐出剩余的气 二、统一音色的发声练习 ?? 5?4?3?2?|?1 ——— || ?MA———————————— 三、循环呼吸 一个音及三度音程二声部循环呼吸练习的循环呼吸演唱 要求:在打开喉咙的基础上进行演唱;控制好演唱时的气息,减弱淡出,保持口型,渐强进入 四、拓展音域 ?? 55?5?? 55?

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