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- 2018-12-08 发布于天津
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尚美农村学校少年宫合唱项目活动记录
“尚美农村学校少年宫” 合唱 项目活动记录
辅导老师: 周云霞 沈琴芳
时 间
2018.4.3
地 点
音乐室
活动内容
预备课
活
动
过
程
一、呼吸练习
1、闻花香
2、双手叉腰,自然吸、吐,并发“SI”音,要求“匀、慢稳”
3、均匀呼吸发声练习
二、统一音色发声练习
对比模仿的方式,先模仿同一个音,然后在统一音色的基础上进行3度和声音程的练习
三、欣赏视频
四、复习歌曲。
效 果
学员们非常兴奋。
“尚美乡村学校少年宫” 合唱 项目活动记录
辅导员: 周云霞 沈琴芳
时 间
2018.4.5
地 点
音乐室
活动内容
气息训练
活
动
过
程
一、呼吸练习
1、双手叉腰,自然吸、吐,并发“SI”音,要求“匀、慢稳”2、均匀呼吸发声练习
二、统一音色发声练习
三、熟悉《银色的桦树林》歌曲,观看视频
效 果
发声练习的声音很和谐
“尚美乡村学校少年宫” 合唱 项目活动记录
辅导员: 周云霞 沈琴芳
时 间
2018.4.10
地 点
音乐室
活动内容
统一音色
活
动
过
程
复一、习气息练习
1、对比模仿的方式,先模仿同一个音,然后在统一音色的基础上进行3度和声音程的练习2、打开喉咙
三、曲目练习
《银色的桦树林》
效 果
完成较好,基本能够完整的演唱曲目
“尚美乡村学校少年宫” 合唱 项目活动记录
辅导员: 周云霞 沈琴芳
时 间
2018.4.13
地 点
音乐室
活动内容
循环呼吸
活
动
过
程
一、复习气息练习
吸——吐——停——吐——停——急速吐出剩余的气
二、???????? 统一音色的发声练习
1、对比模仿的方式,先模仿同一个音,然后在统一音色的基础上进行3度和声音程的练习
2、打开喉咙
三、循环呼吸
1、欣赏春晚童声合唱曲,讲解并认识什么是循环呼吸
2、一个音的循环呼吸演唱
要求:在打开喉咙的基础上进行演唱;控制好演唱时的气息,减弱淡出,保持口型,渐强进入
四、曲目练习《银色的桦树林》
效 果
有进步
“尚美乡村学校少年宫” 合唱 项目活动记录
辅导员: 周云霞 沈琴芳
时 间
2018.4.17
地 点
音乐室
活动内容
循环呼吸
活
动
过
程
一、复习气息练习
吸——吐——停——吐——停——急速吐出剩余的气
三、???????? 统一音色的发声练习
1、对比模仿的方式,先模仿同一个音,然后在统一音色的基础上进行3度和声音程的练习
2、打开喉咙
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三、循环呼吸
1、一个音的循环呼吸演唱
要求:在打开喉咙的基础上进行演唱;控制好演唱时的气息,减弱淡出,保持口型,渐强进入
四、曲目练习《银色的桦树林》及动作
效 果
学生声音到位,表演时很投入
“尚美乡村学校少年宫” 合唱 项目活动记录
辅导员: 周云霞 沈琴芳
时 间
2018.4.20
地 点
音乐室
活动内容
拓展音域
活
动
过
程
一、复习气息练习
二、统一音色的发声练习
三、循环呼吸
一个音及三度音程二声部循环呼吸练习的循环呼吸演唱
要求:在打开喉咙的基础上进行演唱;控制好演唱时的气息,减弱淡出,保持口型,渐强进入
四、拓展音域
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注意:打开喉咙
四、???????? 曲目排练
效 果
有进步
“尚美乡村学校少年宫” 合唱 项目活动记录
辅导员: 周云霞 沈琴芳
时 间
2018.4.24
地 点
音乐室
活动内容
拓展音域
活
动
过
程
一、复习气息练习
吸——吐——停——吐——停——急速吐出剩余的气
二、统一音色的发声练习
?? 5?4?3?2?|?1 ——— ||
?MA————————————
三、循环呼吸
一个音及三度音程二声部循环呼吸练习的循环呼吸演唱
要求:在打开喉咙的基础上进行演唱;控制好演唱时的气息,减弱淡出,保持口型,渐强进入
四、拓展音域
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