初三物理上学期集备课件_14、3能量的转化和守恒.docVIP

备课组长审核签字： 教研组长审核签字： 教导处签字： 年级： 主备人：郭礼辉 授课人： 上课日期： 课 题 能量的转化和守恒 第 课时 学 习 目 标 1.通过各种现象的内在联系，体会各种形式能量之间是可以相互转化和转移的。 2.体会能量不会凭空消失，也不会凭空产生，只会转化和转移。 3.能用能量守恒的观点分析物理现象。 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 学情与修改 自学指导（明确时间、明确内容、明确方法、明确要求） 小组讨论以下问题： 水电站里水轮机带动发电机发电、 电动机带动水泵把水送到高出， 植物吸收太阳光进行光合作用、 燃料燃烧等过程都发生了哪些能量转化。 做弹性小球实验，回答以下问题：（屏幕出示） 回忆平日里荡秋千的游戏，回答： 秋千和小球在运动中的能量转化？ 为什么它们的高度会逐渐降低？ 是否在运动中丢失了能量？ 你认为减少的能量哪里去了？ 阅读课本49页内容和48页图，回答以下问题： 能量守恒定律的内容是什么？ 能量守恒定律的适用范围？ 51页课后练习2，为什么永动机的理想是不能实现的。 阅读科学世界，了解地热资源。 以学定教（在自学的基础上，针对预想的疑难和授课重点怎样讲解或引导学生互教） 能够从能量转化角度分析常见的物理现象 对比机械能守恒定律理解能量守恒定律 学生：同桌互查课前复习结果 学生：小组交流答案。