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17.1.1反比例函数的意义刘改霞

函数 一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数,如果x=a时y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的函数值。 * * * * * * * 17.1.1反比例函数的意义 执教人:刘改霞 千口乡初级中学 人教版八年级数学下 反比例函数 “如果我是双曲线, 你就是那渐近线。 如果我是反比例函数,你就是那坐标轴。 虽然我们有缘, 能够生在同一个平面。 然而我们又无缘, 慢慢长路无交点。 为何看不见, 等式成立要条件。 难到正如书上说的, 无限接近不能达到。 为何看不见, 明月也有阴晴圆缺, 此事古难全, 但愿千里共婵娟”。 2006年,大陆流行一道校园歌曲,这就是著名的《悲伤的双曲线》,歌词就是一首优美的数学诗: 学 习 目 标 1、理解反比例函数的意义,掌握反比 例函数 的一般形式和基本变式。 2、能利用待定系数法求反比例函数 解析式。 3、经历反比例函数的形成过程,体验 函数是描述变量间对应关系的重要 模型。 重 点 . 难 点 重点: 记住反比例函数的一般 形式和基本变式,会利用 待定系数系数法求出反 比例函数的解析式。 难点: 在实际问题中确定反比 例函数的解析式。 你能写出用t 表示v 的函数表达式吗? 1.刘翔在2004年雅典奥运会110 m 栏比赛中以12.91s的成绩夺得金牌,被称为中国“飞人” .如果刘翔在比赛中跑完全程所用的时间为t s,平均速度为v m/s . 2、我带了10元钱去商店买作业本,可买作业本的本数y(单位:本)随不同作业本的单价x(单位:元)的变化而变化,请写出用y表示x的函数关系式. x 10 y = 3、已知北京市的总面积为1.68 × 104平方千米,人均占有的土地面积s( 单位:平方千米 ∕人 )随全市总人口n(单位:人)的变化而变化.请写出s与n的函数关系式,请写出用s表示n的函数关系式. 具有 的形式,K为常数且k≠0。 x k y = x 10 y = 函数关系式 具有什么共同特征? 一般地,如果变量 y 和 x 之间函数关系可以表示成 (k是常数,且k≠ 0)的形式,则称 y 是 x 的反比例函数. 反比例函数中自变量x的取值范围是什么? 反比例函数的意义 自变量x的取值范围是 不等于0的一切实数. ① y = (k为常数,k≠0) ② xy = k (k为常数,k≠0) ③ y = kx (k 为常数,k≠0) x k -1 反比例函数 下列关系式中的y是x的反比例函数吗?如果是,比例系数k是多少? 是, 4 是, 不是 是, 1 是,-4 1、若 是正比例函数,则m= . 2、若 是反比例函数,则m= . 3、若 y=(m-2) 是反比例函数,则m= . 3、反比例函数 中,当x=2.5时,y=___, 当y= 1 时,x=____. 2 4 10 想一想,填空 4 -2 例1、已知y是x的反比例函数, 当x=2时, y=6。 (1)写出y与x的函数关系式; (2)求当x=4时y的值。 挑战自我 变式:已知 y 是 x2 的反比例函数, 当x=3时,y=4,写出y与x的函数关系 式。 15 y是x+3 14 解:(1)设 ,因为x=2时y = 6,所以有 解得 k = 12 因此 (2)把x = 4代入 ,得 = 3 13 要根据题中所给的函数关系: 若y是x的反比例函数,设y = (k为常数 k≠0);再利用已知中所给的x、y的值求出系数值,这种方法叫待定系数法。 x k 变式二:若y与x 成反比例,则 2 变式一:若y与x成反比例,则 设y= (k为常数,k≠0) x k 设y= (k为常数,k≠0) x k 2 变式三:y与(x+3)成反比例,则 设y= (k为常数,k≠0) x+3 k 13 已知y与3x成反比例,并且当x=1时,y=2. (1)写出y和x之间的函数关系式. (2)求当x= 一1时y的值。 知识拓展 今天你学会了什么内容?给大家说一说。 作业:课本42页习题1.2题 * * *

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