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云南省优秀教材申报表 申报学校（章）：昆明理工大学 填表日期：2011 年 6 月 26 日 教材名称 研究式学习-C语言程序设计（第二版） 教材形式 立体教材（文字、课件、网站） 专业类别 理工科非计算机各专业（共38个本科专业） 适用层次 本科 主编姓名 方娇莉 职称 副教授 主编单位 昆明理工大学 出版社 中国铁道出版社 责任编辑 秦绪好 出版时间 2006年1月（第1版第1次印刷） 版次 2 本教材使用情况（包括使用效果、使用学校等）： 一、教学改革 “C语言程序设计”是昆明理工大学的一门非常重要的程序设计课程，从1995年开始就开设了。我们以“以人为本”的高等教育价值观为指导，确立“研究性”学习的理念，开发了“研究性”学习的教学模式，采用以人为本的理念整合教学内容，正式出版了以之配套的教材、课件，建立了形成系列课程的网络教学平台，开发了无纸化考试系统，发表了多篇论文。2004年，我们按照研究性学习的内涵编写了《研究式学习——C语言程序设计》教材，并在2004和2005级本科生中试用。经过对两届学生进行研究式教学的探索，积累的许多教学经验，取得了好的教学效果。于2006年1月在中国铁道出版社正式出版，2010年1月出版了第二版。以该教材为主体实施的课程 “程序设计与计算机语言”被评为2007年云南省精品课程。本书的出版得到了昆明