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  • 2018-12-19 发布于天津
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二年级国语文.doc

PAGE PAGE 16 第一課 開學日第二課 天亮了第三課 第一次做早餐第四課 文字的開始彰化 縣 一○六 學年度 第 一 學期 永興 國民小學 二 年級 國語 第一課 開學日 第二課 天亮了 第三課 第一次做早餐 第四課 文字的開始 課程架構圖: 第一單元新的開始 第一單元 新的開始 國語2上第四單元歡樂的節慶水上木偶戲第八課 國王的新衣裳第九課 等兔子的農夫第十課 「聰明」的小熊第十一課 庾亮不賣馬樂樂谷的新鄰居閱讀敲敲門二第三單元好聽的故事第二單元社區好鄰居第十二課 小鎮的柿餅節第十三課 做湯圓第十四課 卑南族男孩的年祭閱讀敲敲門一第五課 走過小巷第六課 我們的花生田 國語2上 第四單元 歡樂的節慶 水上木偶戲 第八課 國王的新衣裳 第九課 等兔子的農夫 第十課 「聰明」的小熊 第十一課 庾亮不賣馬 樂樂谷的新鄰居 閱讀敲敲門二 第三單元 好聽的故事 第二單元 社區好鄰居 第十二課 小鎮的柿餅節 第十三課 做湯圓 第十四課 卑南族男孩的年祭 閱讀敲敲門一 第五課 走過小巷 第六課 我們的花生田 第七課 給小朋友的信 課程理念: 以學生為主體,教師為主導,學習方法為主線,整體發展為主旨,透過字、詞、句、段、篇的訓練;聽、說、讀、寫、思、作的教程設計,把知識傳授、能力培養、思想陶冶有機的結合起來。 有效提高語文教學質量,改變語文「高消耗,低效益」的缺失。 落實九年一

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