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- 2018-12-09 发布于天津
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人教版八年级物理声现象之声的利用课件五
第一章 声现象 教材版本: 人教新课标 06年3月第3版 * * 五、声的利用 复习提问 1、从物理角度来说说什么是噪声? 从物理角度来说噪声是指发声体做无规则的振动时发出的声音。 2、从环境保护角度来说说什么是噪声? 从环境保护的角度看:凡是妨碍人正常休息,学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属噪声。 3、生活中噪声的来源有哪些? 4、噪声对我们有什么危害呢? 5、噪声控制的三个途径分别是: 1、在声源处减弱 2、在传播过程中减弱 3、在人耳处减弱 ? 日常生活和日常工作有利用到声的例子吗? 第五节 声的利用 听见下面的声音,大家想到了什么。 现在谁来说说:“声的利用”的例子和现象。 3、B超 对大家自己所说的例子,可以分类吗?按怎样的依据来分好? 分类及依据 日常生活 挑西瓜 日常工作 机器内部检察 医疗 B超 军事 雷达 ? 以上分类是不是唯一的?有没有更科学的分类? ? 大象之间靠什么交流的? 雷达又是靠什么知道敌人的飞机的? 声音能够传递信息。 *
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