2.《昆虫记》名著导读教学课件.pptVIP

01 活动一：修正“朋友圈截图” 阅读文本最后的部分， 法布尔写作的幽默风趣 换个角度来看，村民无疑成为比之蚂蚁、小个野蜂和小蜥蜴更具有毁灭性的强大敌人。 法布尔先生以诙谐幽默并略带嘲讽的表述方式，让人在捧腹之余，反思人类在某些方面竟不如昆虫的蒙昧之举，深入体会法布尔对任何生命形式都平等以待的人文情怀。 法布尔是位“热肠冷眼”的观察家，这样的评论也算符合常理。 阅读《昆虫记》一般思路和方法的第二个“法宝”： 研读，体味昆虫生活情状和不同习性，品味法布尔独有的情怀。 01 活动一：修正“朋友圈截图” 岂止是发朋友圈随意不得，做任何事都要“实事求是”！ 问题解决 成虫捕猎 交配弑夫 筑巢、产卵 孵化幼虫 螳螂 的生生世世 九死一生，另有循环 未几而亡，终其一生 匠心独具 了不起的杀虫机器 顺着“本能”生存 一般思路和方法： 速读，勾勒昆虫一生生存、繁衍的过程。 研读，体味昆虫生活情状和不同习性，品味法布尔独有的情怀。 02 活动二：鉴赏彩绘作品，引发学生更深刻的思考 埋伏 出击 危机 四伏 由弱变强，弱肉强食 02 活动二：鉴赏彩绘作品，引发学生更深刻的思考 虫卵们的乐园 了不得的杀虫机器 得以生存和繁衍 的高超技能 成虫捕猎 交配弑夫 筑巢、产卵 孵化幼虫 螳螂 的生生世世 九死一生，另有循环 未几而亡，终其一生 了不起的杀虫机器 自然：生生不息