1971.2.3相反数.pptVIP

相 反 数 1、(1)分别写出下列各数的相反数； 5，-9，+11.5， (2)指出一2.4与5各是什么数的相反数？ 2、 简化-(+3)，-(-4)，-[-(+6)]， -[-(-5)]的符号． 课堂练习： 1、填空： (1)+1.3的相反数是 ; (2) –3的相反数是 ； (3) 的相反数是-1.7；（4） 的相反数是12； (5)-(+4)是 的相反数； （6）-（-7）是 的相反数。 2. 简化下列各数的符号： (1)-(-16)； (2)-(+20); (3)-(-3.57); (4)-[-(+3)]; (5)+[-(-1)]; (6)-[-(-5.73)]. 3．下列两对数中，哪对是相等的数?哪对互为相反数? -(-8)与+(-8)； -(+8)与+(-8). 4 .填空： (1) 如果a=-13,那么-a= ; (2)如果a＝-5.4，那么-a＝ ; (3)如果-x=-6，那么x= ; (4)如果-x=9，那么x=