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自然辩证法---第五章_科学认识的形成

第 五 章 ; 第一节 科 学 问 题 科学界的研究人员有三个层次,一是指兔子的,二是打兔子的,三是捡兔子的。—— 中国科学院一资深领导 一、 科学问题:科学发现的真正起点 科学问题是指在特定时代,科学认识主体在分析当时科学背景知识基础上提出的科学认识上和科学实践中需要解决的矛盾。 1、科学发现始于问题 一种观点认为科学始于观察,如亚里斯多德、培根等,强调从感性走向理性。; 亚里斯多德( Aristotle 384—322 BC),柏拉图的学生,哲学思想在内容和方法上都同柏拉图存在着严重的分歧。公元前335年,他曾在雅典兴办了一所叫做 “吕克昂”(Lyceum)的学校,并创建了自己的学派,被称为逍遥派。 ; 在科学方法上,反对理念论,重视实验观察,认为事物的本质内在于事物之中,这与柏拉图大相径庭,形成了两个不同的科学研究传统 。; 培根认为一切知识都求之于感官,知识来源于感觉经验,只有将经验与理性结合起来,才能获得真正的知识。他提出科学是实验科学的看法,认为科学就在于用理性方法去整理感性材料,归纳、分析、比较、观察和实验是理性方法的主要条件。; 英国哲学家波普尔认为,如果从收集事实的

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