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1431课题1 物质的变化和性质
下列变化是物理变化还是化学变化? 1、冰雪融化; 2、牛奶变酸; 3、汽油挥发; 4、灯泡通电发光; 5、钢铁生锈 ; 6、人的呼吸; 7、山体滑坡; 8、自行车胎胀破; 9、酒精燃烧; 10、铁铸成锅; 学习目标 1、理解掌握物质的物理性质和化学性质 的概念; 2、能区分物质的物理性质及化学性质; * 第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 第2课时 化学九年级上册 1.下列变化有一种变化与其他三种变化的类型不同,这种 变化是 ( ) A.蒸发 B.变形 C.水变成冰 D.物质燃烧 2.判断镁带在空气中燃烧是化学变化的主要依据是( ) A.产生耀眼的白光 B.放出大量的热 C.生成白色固体 D.镁带消失 D C 二、化学性质和物理性质 1.化学性质 2.物理性质 物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。 如颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、 沸点、溶解性、导电性、导热性、挥发性、吸水性、延展性等。 如物质的可燃性、助燃性、稳定性、氧化性、还原性、腐蚀性、毒性、酸性、碱性等 下列描述哪些是物理变化?哪些是化学变化?哪些是物理性质?哪些是化学性质? A.铜绿受热时会分解 B.纯净的水是无色无味的液体 C.镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁 D.氧气不易溶于水且比空气密度大 E.木棒受力折断 A是化学性质,B是物理性质,C是化学变化, D是物理性质,E是物理变化 3.性质和变化的区别 性质是物质本身特有的属性。物理性质不需要发生化学变化就表现出来;化学性质是在化学变化中表现出来的。而变化则是物质运动的过程。 叙述物质的性质往往用“能”“难”“易”“会” “就”“可”等表示能力或属性的用语。 叙述物质的变化往往用“已经”“了”等过去时或“在”等现在时等表示时态的用语。 例: 性质 变化 汽油可燃烧 汽油在燃烧 汽油易挥发 汽油挥发了 【实验1-2】 操作: 1.分别取一集气瓶氧气和一集气瓶二氧化碳气体。 2.仔细观察它们的颜色和状态,闻一闻气味。 3.取一根小木条在空气中点燃,分别慢慢地放入盛有氧气和二氧化碳的集气瓶中。 现象: 2.燃着的木条在氧气瓶中燃烧得更加剧烈。 3.燃烧的木条在二氧化碳瓶中熄灭。 1.它们都是无色、无味的气体。 1.根据自己的生活经验和知识,试试尽可能 多地描述氧气和二氧化碳的性质。 2.利用哪些方法可以区分它们? (物质的区分要根据物质的不同性质) *
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