英语本科论活动教学法在小学英语教学中的应用.docVIP

滨州学院 毕业设计（论文） 题 g 论活动教学法在小学英语教学中的应用 系 （院） 外语系 专 业 英语 班 级 2009级2班 学生姓名 学 2 指导教师 职 称 讲师 二OO—三年六月二十曰 Application of Activity-based Approach in PrimarySchool English Teaching A Thesis Submitted in Partial Fulfillment of the Requirementsfor the Degree of Bachelor of Arts by Chen Yingjia Supervisor: Lecturer. Ma Junyan Binzhou University June 2013 独创声明 本人郑重声明：所呈交的毕业设计（论文），是本人在指导老师的指 导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议。尽 我所知，除文中已经注明引用的N容外，本设计（论文）不含任何其他 个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献 的个人和集体均己在文中以明确方式标明。 本声明的法律后果由本人承担。 签名: 二O — 年 月 日 毕业设计（论文）使用授权声明 本人完全了解滨州学院关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的 规定。 本人愿意按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版，同意学校 保存学位论文的印刷本和电子版，或采用影印、数字化或其它复制手段 保存设计（论文）；同意学校在不以营利为目的的前提下，建立目录检 索与阅览服务系统，公布设计（论文）的部分或全部内容，允许他人依 法合理使用。 （保密论文在解密后遵守此规定） 签名: 二O— 年 月 日 活动教学法在小学英语教学中的应用 近些年来，全R正在进行有深远意义的课程改革，而英语课程为了适应 各种要求，也在某种程度上进行了改革，而活动教学法作为交际教学法 的一个分支，也越来越受学者们的青睐和喜爱。活动教学法是一种能较 好的适应小学生身心发展的教学方法，它可以让孩子们在“做中学”， 促进孩子的全面发展。本文旨在发现当前英语教育存在的问题，并针对 这些问题提出策略，为学生提供轻松的学习环境，以提高学生的学习兴 趣，学习能力和成绩，使学生主动学习，并提高其英语交流能力。 在这两个月的具体教学的实践研究中，本文对两个应用不同教学方法的 小学英语班进行对比实验。 采用学生问卷调查、测试等研究手段， 通过对问卷结果的整理，课堂活动的观察，考试结果的对比讨论发现， 活动教学法不仅锻炼学生的思维，增加学生体验英语的机会，而且可以 提高学生的成绩，优化英语课堂教学效果。 关键词：活动教学法 英语教学应用 Application of Activity-based Approach in Primary School English Teaching Abstract In recent years，our country is undergoing a profound curriculum reform， and English curriculum has reformed to some extent in order to meet various demands. As a branch of communicative approach, activity-based approach has enjoyed increasing recognition and favor among scholars. Activity-based approach is a kind of teaching method which adapts itself to students’ physical and mental development. It can promote students’ all-round development through “learning in doing”. The core this thesis is to search for the present problems about English teaching in primary school English teaching through empirical research, and a tactics applied to English teaching can be found to provide a relaxed and active environment for students in order to improve students’ inter