有趣的减法.pptVIP

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  • 2018-12-08 发布于河南
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有趣的减法

《有趣的减法 》说课稿 曾影影 说教材 减法是幼儿园学前下期学习的数学内容之一,它来源于幼儿园课程的科学领域。我们都知道,数学本身具有较强的逻辑性,在教学中容易让孩子感到枯燥乏味,影响到幼儿学习的自主性和积极性,而《纲要》中明确指出:数学教育的目标是能从生活和游戏中感受事物的数量关系,并体验到数学的重要和有趣。在这一精神的指导下,我设计出此活动。想通过引导幼儿对身边常见事物的现象和特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望,让幼儿园在玩中学,在学中乐。 说幼儿情况 说目标 新《纲要》指出:科学教育的价值趋向不再是注重静态知识的传递,而是注重儿童的情感态度和儿童探究解决问题的能力。幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者,活动内容必须与幼儿兴趣、需要、及接受能力相吻合,引导幼儿向最近目标发展区发展。学前班的孩子喜欢探索,喜欢尝试,对于动动,做做,非常感兴趣,于是我启发他们在操作后进行交流和讨论,积累经验,引导他们能熟练的进行5以内的减法计算。因此,根据《纲要》中数学领域的目标以及幼儿的实际情况,我将本次活动的目标定位于: 说活动准备 1、图式图4幅:5个苹果,其中2个苹果划上斜线。5个桃子,其中3个桃子划上线。5个西瓜,其中4个西瓜划上线。5个梨子,其中1个梨子划上线。 2、《学前班数学活动下册》第27页。 说教法 俗话说,兴趣是最好的老师,为了激起幼儿学习的兴趣,一开始就用观察法,让幼儿

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