2018年优课系列高中数学北师大版选修1-1 3.2.2导数的几何意义 课件 （共13张） .pptVIP

导数的几何意义 普通高中课程标准实验教科书 选修2—2 先来复习导数的概念 定义：设函数y=f(x)在点x0处及其附近有定义,当自变量x在点x0处有改变量Δx时函数有相应的改变量Δy=f(x0+ Δx)- f(x0).如果当Δx?0 时,Δy/Δx的极限存在,这个极限就叫做函数f(x)在点x0处的导数(或变化率)记作 即: 下面来看导数的几何意义: β y=f(x) P Q M Δx Δy O x y β P y=f(x) Q M Δx Δy O x y 如图,曲线C是函数y=f(x) 的图象,P(x0,y0)是曲线C上的 任意一点,Q(x0+Δx,y0+Δy) 为P邻近一点,PQ为C的割线, PM//x轴,QM//y轴,β为PQ的 倾斜角. 斜率! 圆的切线 x y 0 A 温故知新 诱发思考 B x y 0 C 二：知新 温故知新 诱发思考 温故知新 诱发思考 【实验观察,思维辨析】 实验观察 如图，当点Pn（xn，yn）（n=1， 2，3，4）沿着曲线f（x）趋近点P（x0，y0）时，割线PPn的变化趋势是什么？ 结论: 函数f(x)在x0点处的导数f’(x0) 就是函数图像在该点处的切线的 斜率. 即 f’(x0)=k切线 【学而习之，小试牛刀 】 例：已知函数y=f(x)=x2,x0=－2 (1)分别对△x=2,1,0.5 求y=x2在区间[x0,x0+△x]上的平均变化率，并画出过点(x0,f(x0))的相应割线 （2）求函数y=x2在 x0=－2处的导数，并画出曲线y=x2在点(－2,4)处的切线 【学而习之，游刃有余 】 例：求函数y=f(x)=2x3在x=1处的切线方程 （1）求出函数在点x0处的变化率 ，得到曲 线在点(x0,f(x0))的切线的斜率。 （2）根据直线方程的点斜式写出切线方程，即 求切线方程的步骤： 小结: 【学而习之，游刃有余 】 变式训练： 求过P（1,- 3）且与曲线y=x2相切的直线方程 【课堂小结，回味悠长 】 导数的几何意义：