2018年优课系列高中数学北师大版选修1-1 4.1.1导数与函数的单调性 课件(17张) .pptVIP

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2018年优课系列高中数学北师大版选修1-1 4.1.1导数与函数的单调性 课件(17张)

函数的单调性与导数 温故知新 1.到现在为止,我们学过判断函数的单调性有哪些方法? “定义法”,“图象法” 2.要判断 的单调性,如何进行? 回顾分别用定义法、图象法完成 x1 x2 f(x1) f(x2) f(x)在D上是增函数; f(x)在D上是减函数; 当x1 x2 f(x1)f(x2) f(x1) f(x2) x1 x2 f(x1)f(x2) 设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域内某个区D上的任意两个自变量的值x1, x2, 复习1:函数单调性的定义是怎样描述的? a b x y=f(x) a b x y=f(x) 方法: 定义法; 图象法。 问题3:那么判断下列函数的单调性? 发现问题: 用单调性定义讨论函数单调性虽然可行, 但十分麻烦, 是否有更为简捷的方法呢? 下面我们考察单调性与导数有什么关系: 尤其是在不知道函数图象时. (1) f (x) = x3+3x; (2) f (x) = x2-2x-3; (3) f (x) = 2x3+3x2-24x+1 方法: 定义法; 图象法。 复习2:导数的几何意义? 如果函数在一个点处的导数值大于零,在此点附近,函数图象呈上升状; 函数在一个点处的导数值,就是函数图象以该点为切点的切线的斜率 如果函数在一个点处的导数值小于零,在此点附近,函数图象呈下降状; 如果函数在一个点处的导数值等于零,此点为 极值点,也叫临界点,取得的函数值叫极值。 高台跳水运动员的高度h随时间t变化的函数 h(t)=-4.9t2+6.5t+10 高台跳水运动员的速度v随时间t变化的函数 运动员从起跳到最高点,以及从最高点到入水这两段时间的运动状态有什么区别? v t O b v(t)=h? (t)= ① h(t)↗ ②h(t)↘ ① h?(t)0 ② h?(t)<0 -9.8t+6.5 再观察下面一些函数的图象, 探讨导函数的正负与其对应函数的单调性的关系: f ?(x)0 f (x)↗ f ?(x)0 f (x)↘ f ?(x)0 f (x)↗ f ?(x)0 f (x)↗ f ?(x) 0 f (x) ↘ f ?(x)0 f (x)↘ f ?(x)=1 f ?(x)=2x f ?(x)=3x2 f ?(x)= (x≠0) 在某个区间(a,b)内, 一般地,函数的单调性与其导函数的正负有如下关系: 都有f ?(x)0 函数y=f (x)在这个区间内单调递增; 都有f ?(x)0 函数y=f (x)在这个区间内单调递减; 如果在某个区间内恒有 f ?(x)=0,那么函数 f (x) 有什么特性? f (x)=c “某个区间”的含义:它必须是定义域的一个子集。 解: (1)f ?(x)=3x2+3 所以f (x) = x3+3x在x?R上单调递增 (2) f ?(x)=2x-2 当f ?(x)0, 例1.判断下列函数的单调性,并求出单调区间: (1) f (x) = x3+3x; (2) f (x) = x2-2x-3; (3) f (x) = 2x3+3x2-24x+1 =3(x2+1) 0 =2(x-1) 即x1时, f(x)单调递增; 当f ?(x)0, 即x1时, f(x)单调递减; O x y 所以函数的单调递增区间为 单调递减区间为 例1.判断下列函数的单调性,并求出单调区间: (1) f (x) = x3+3x; (2) f (x) = x2-2x-3; (3) f (x) = 2x3+3x2-24x+1 (3) f ?(x)=______________ 当 f ?(x)0, 当 f ?(x)0, 6x2+6x-24 f(x)单调递增 f(x )单调递减 即 时, 即 时, 所以函数的单调递增区间为 、 递减区间为 ④解不等式f ?(x)0,解集在定义域内的部分为减区间; 求函数单调区间的步骤: ①确定函数y=f(x)的定义域; ②求出函数的导数f ?(x); ③解不等式f ?(x)0,解集在定义域内的部分为增区间; 求函数的单调区间实质就是解导数不等式f ?(x)0或 f ?(x)0 练习 1.判断下列函数的单调性,并求出单调区间 (1)单调递增区间为 ,单调递减区间为 (2)单调递增区间为 ,单调递减区间为 (3)单调递增区间为 ,单调递减区间为 (4)单调递增区间为 ,单调递减区间为

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