汉寿三中数学教研组数形结合思想专题复习授课、制作:张明芬.pptVIP

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  • 2018-12-13 发布于江苏
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汉寿三中数学教研组数形结合思想专题复习授课、制作:张明芬.ppt

汉寿三中数学教研组数形结合思想专题复习授课、制作:张明芬

汉寿三中数学教研组; 数学是研究现实生活中空间形式和数量关系的科学,所谓数形结合,就是根据数学问题的条件和结论之间的内在联系分析其代数含义,又揭示其几何直观,使数量关系与空间形式和谐地结合起来。数形结合思想,就是将抽象的数学语言与直观的图形结合起来,使抽象思维与形象思维结合。通过对图形的认识、数形转化,以提高思维的灵活性、形象性、直观性使问题化难为易,化抽象为具体。它包含“以形助数”和“以数辅形”两个方面。纵观历届高考题,数形结合主要体现在“以形助数”方面。这种数学思想在高考经常考察。;年份 ;数形结合在解题中作用;1、集合M={(x,y)|x=3cosθ,y=3sinθ,0 θ π }, N={ (x,y)| y= x + b},若M∩N=φ 则b满 足 。;分析:点集M表示的图形是半圆,点 集N表示为直线,它随b值变化位置不 断变化。本题即转化为b取何值时两图 形没有公共点,??图形变化可得结论。;2、关于 x 的方程 = - +2x+a, (a0且a 1)解的个数是( );3、设函数 其中 a 0 解不等式f (x)≤1;3.设函数 ,

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