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重庆省质量资格质量体系认证与产品质量认证考试题.doc
重庆省质量资格:质量体系认证与产品质量认证考试题
本卷共分为2大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60
分及格。
一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项屮,只有1个
事最符合题意)
1、 下列可用于评价组织管理成熟度的标准是()。
GB/T 19001
GB/T 19011
GB/T 19580
GB/T 10015
2、 在质景管理体系审核的活动中,审核计划应由_编制。
实习审核员
审核方案管理人员
审核员
审核组长
3、 根据样木的平均值和标准差来判断产品批是否合格的检验方案是
O
计点检验
计件检验
计量检验
计数检验
4、 根据质量要求设定标准、测量结果,判定是否达到了预期要求,
对质量问题采取措施进行补救并防止再发生的过程是()。
质量检验amp;nbsp;
质量控制amp;nbsp;
质量改进amp;nbsp;
质量策划
5、 在抽样检验中,通常根据不合格的严重程度必要时将它们进行分 类,A类不合格是指_。
关注程度低于A类和B类的一类不合格
认为关注程度比A类稍低的一种类型的不合格
认为最被关注的一种不合格
认为比较被关注的一种不合格
6、 在绘制亲和图时,用于贯彻方针目标时常用的语言文字资料收集 方法是_。
回忆法
文献调查法
头脑风暴法
直接观察法
7、 对于计量数据而言, 是最常用最基本的控制图。
X-R控制图
X-s控制图
p控制图
u控制图
8、 建立假说的有效工具是_。
因果图
排列图
散布图
分层法
9、 GB/T 19001—2000标准对设计和开发的要求是针对_的设计和开
发。
产品
过程
体系
服务
10、 当_时,过程能力严重不足,应采取紧急措施和全面检査,必要 时可停工整顿。
Cp0.67
Cp0.75
11、 下列判断错误的是_。
质量培训的S的是通过系统地改进人员的技能和知识,提升组织
产品和服务的价值
质量培训应当针对人员现有能力和岗位要求的差距进行
被培训人员的工作业绩是质量培训结果评价的唯一依据
为确保质景教育培训按要求管理和实施,应由胜任的人员对培训
的全过程进行监督
12、 为提高某产品的质量指标,需考虑3个三水平因子:A、B、C,
把这3个因子依次安排在正交表L9 (34)的前三列上,通过试验和计算获
得各列各水平的平均值如下:在质量指标愈大愈好的场合,利用直观分析
应选取的较好因子水平组合是()。
A1B3C3
A2B2C1
A1B1C3
A3B3C3
13、 确认供应商的产品质量时所进行的市核是_。
过程审核
例行审核
产品审核
质量管理体系审核
14、 使用控制图对过程进行监控时,将稳定的过程判为异常的可能性
为_。
TOC \o 1-5 \h \z a
3
1-a
1-P
15、 一个组织产品生产流水线的下道工序操 是_。
外部顾客
内部顾客
合作伙伴
检验员
16、 方针目标要进行横向和纵向展开,其中纵向展开一般采用_。
矩阵图
系统图
关联图
鱼刺图
17、 过程性能指数可以反映出系统当前的实际状态,而()进行计算。
要求在没有偶然因素的条件下
要求在未出现重大故障状态下
要求必须在稳态条件的条件下
不要求在稳态的条件下
18、 物美价廉、物冇所值反映了质量的_特性。
经济性
广义性
时效性
相对性
19、 下列关于魅力质量的说法正确的是_。
当其特性不充足时不会使人产生不满意,但如果充足的话会使人
产生满足甚至惊喜
当其特性不充分时会引起强烈不满意,充分提供也不会使顾客感
到特别兴奋和满意
当其特性越不充分就越使人产生不满意,提供得越充分就越能导
致满意
随着时间流逝,魅力质量和必须特性可以相互转化
20、 监视是对某项事物按规定要求给予应有的 。
观察
试验
注视
检查和验证
21、 质量管理体系的管理费用应计入_。
预防成本
鉴定成本
内部故障成本
外部损失成本
22、 下列各项中,为组织提供了关注焦点的是_。
拟定质量策划
实施质量审核
建立质量方针和质量目标
编制质量手册和确定质量目标
23、 国家质量奖评价满分1000分的定量评分系统屮,_分是基本成 熟的等级。
700
650
600
500
24、 某厂制造过程处于稳态时,产品的计量质量特性值有 落在
U ±3 o范围内。
50%
95%
99.73%
68.27%
25、 某送餐公司的六西格玛小组测算准时送餐的西格玛水平,该项工 作属于质量改进步骤中的_。
选择课题
掌握现状
分析问题原因
拟定对策并实施
二、多项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2
个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每
个选项得0.5分)
1、设 X?N (9, 32),Y?N (5, 0.52),则有()成立。
P(6Xamp;le;15)P(4.5Ya
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