重点培育专业验收报告(格式).docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
重点培育专业验收报告(格式).doc

重点培育专业评审验收自评报告 专 业名称: 所 属分院: 专业负责人(签名): 分院领导(签名): 教务处制 一、 专业基本情况简表 二、 XX专业自评报告 专业建设 1.1定位与培养方案 i.i.I专业定位 1.1.2培养方案 1.2建设规划与效果 1.2.1建设目标与规划 1.2.2专业特色 1.2.3建设成效 师资队伍建设 2.1师资队伍数量与结构 2.1.1专业负责人 2.1.2专业教师数量与结构 2.1.3实验教师数暈与结构 2.2教师教学水平与科研能力 2.2.1教学水平 2.2.2教师参加教、科研项0情况 2.2.3教、科研成果及获奖情况 教学条件 3.1专、Ik实验与实习 3.1.1专业实验室建设与管理 3.1.2实习基地建设与管理 3.2专、Ik图书资料 3.2.1图书资料阅览室建设与管理 3.2.2专业图书资料 教学过程与管理 4.1课程建设 4.1.1课程建设规划及实施 4.1.2教材建设与选用 4.2实践教学 4.2.1实践教学内容与体系 4.2.2实习与实训 4.2.3教学实验开出率 4.2.4综合性、设计性实验 4.3质量控制 4.3.1教学规章制度的建设与执行 4.3.2教学评估与检查 4.3.3教学质量监控 教学质量 5.1基本理论与基本技能 5.1.1统考课程平均成绩 5.1.2外语同家统考累计通过率(%) 5.2毕业设计(论文) 5.2.1选题情况 5.2.2设计(论文)质量 5.3学生的创新精神和实践能力 5.3.1学生的创新精神 5.3.2学生的实践能力 5.4学生素质与社会评价 5.4.1学生的心理素质 5.4.2学生的文化素质 5.4.3学生体质健康状况 5.4.4生源与社会需要 存在的问题及努力的方向 下一步工作安排 三、XX专业自评情况一览表 评审意见 一、专业基本情况简表 专业负责人基本情况 姓名 性别 出生 职称 学位 足否兼职 教师队伍整体情况 教师屮具奋时士学位者人数 教师屮具有硕士学位者人数 专业技术职务 人数合计 35岁 以卜- 36至 45岁 46至 55岁 56至 60岁 61岁 以上 正高级 副高级 中级 其他 教师科学研究总体情况 教师参加科研比例 % 年人均发表科研论文 篇 科研经费 (万元) 出版专著 (含教材)(部) 发表学术 论文(篇) 获奖成果 (项) 鉴定成果 (项) 专 利 (项) 实践教学基本情况 实习实训 基地数 (个) 实验室数 (个) 实验室而积 (M2) 仪器设备 (台、件) 仪器设备 总 值 (万元) 实验开除率 % 教学研究基本情况 省级以上教研 项冃数 校级教研 项n数 年人均发表 教研论文(篇) 校级精品课程 门数 校级优质课程 门数 校级重点课程 门数 人才培养质量 毕业生就业率 考研录取率 四级通过率 人学生科研成果及学科竞赛获奖情况(项目数) 国家级 省(部)级 校级 % % % XX专业自评报告 三、XX专业自评情况一览表 评审意见 分院审核意见 分院院长签名: 年 月 曰 学院专家评审意见 学院专家组组长签名: 年 月 曰 学院审批意见 教学院长签名: 年 月 曰

您可能关注的文档

文档评论(0)

ggkkppp + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档