传播学与研究报告方法复习资料.docVIP

. .... 第一章 引论 第一节 媒介与传播学研究 一、媒介研究的四个层面 媒介研究的四个层面，反映了传播学研究的轨迹，也反映了传播学研究的几个层面。 第一个层面：研究媒介本身 第二个层面：研究媒介的使用 第三个层面：研究媒介的社会效果 第四个层面：研究媒介的发展问题 小结媒介研究的四个层面是步步深入的，又是相互交叉的。一项研究可能会覆盖几个层面的研究。 二、媒介研究的四个时间段 第一个时间段：第一次世界大战期间 以拉斯维尔为首的研究人员从刺激反应观点出发，研究媒体对人的影响，得出结论，媒体对受众影响巨大，并提出了“皮下注射论”。这种理论认为，信息如“炸弹”，传播者只要将“信息炸弹”射向受众，就会产生预期的全部效果。后来人们称之为“魔弹论”。 第二个时间段：20世纪中叶 广告业的迅速发展，使得与广告有关的媒介研究受到激发，研究视角走向有关广告词效力、受众结构与规模、广告设计、广告播出的时间与频率、媒介选择等。这一时期的研究结果表明，广告有助于开发受众的消费能力，影响受众的消费指向，但不是决定性的。就是说传播有很大的影响，但是有限的。 第三个时间段：20世纪50年代以后 电子媒介迅速发展和普及，传播媒介对社会的影响力，特别是电视对儿童的影响日益关注。许多西方国家耗巨资开展关于电视节目中色情与暴力对儿童影响的研究，有关商业内容的媒介研究也受到关注。研究人员得出结论，人们对媒介信