25课为中华之崛起而读书pp.pptVIP

为明理而读书 1924年黄埔军校的周恩来。年轻的周恩来帅气的容貌、坚毅的表情倾倒众生。  经典标准照。 读一读 崛 起 帝 国 模 范 巡 警 吵 嚷 惩 处 铿 锵 有 力 租界 黑白颠倒， 是非不分 …… 外国租界 火 烧 圆 明 园 帝国主义军队进入中国 圈占土地 建造楼房 强占租界 横行霸道 为所欲为 横行霸道 欺凌中国人 魏校长提问为什么而读书，同学们读书的理由或者是 ； 或者是 或者 或者是 周恩来的回答是 为明理而读书 为做官而读书； 为做官而读书； 为吃饭而读书····· 为中华崛起而读书！ 周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道： “为中华之崛起而读书！” 周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！” 朗读感悟 思考“为中华之崛起而读书”是什么意思? 铿锵有力：这里指周恩来回答问题的声音有力、响亮而有节奏。 * * 你每天早早起床，不论严寒酷暑，还是刮风下雨都坚持到校读书，是为了什么 ？ 为做官而读书 为挣钱而读书 为吃饭而读书 为中华之崛起而读书 周恩来（1898-1976）伟大的无产阶级革命家、 政治家、 军事家和外交家， 中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一， 中国人民解放军创建人之一。 原籍浙江绍兴， 出生于江苏淮安。1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学。1919年回国，9月入南开大学，在五四运动中成为天津学生界的领导人。1920年去法国勤工俭学。1921年参加中国共产党。1949年中华人民共和国成立后，一直任政府总理，1949～1958年曾兼任外交部长。任中国人民政治协商会议全国委员会第一届副主席，第二、三、四届主席。 返回 1954年日内瓦会议 上的周恩来。第一 次亮相国际舞台，周恩来所 带来的绝对是超乎 想象的精彩。 中华：指中国。 崛起：指兴起。 为中华之崛起而读书 为了中国的振兴而读书。 返回 二十世纪初的中国社会 20世纪初，清政府完全沦为帝国主义国家侵略中国的工具，中国的民族危机进一步加深。英、法、德、意等帝国主义列强趁机侵略中国。当时的中国政府软弱无能、贫穷落后，许多帝国主义国家都欺负我们。他们不但侵略我们的国家，霸占我们的国士，还让我们赔款，国内局势也非常混乱，老百姓生活在水深火热之中，常常在中国人自己的领土中却被外国人欺辱，大家敢怒而不敢言。 返回 崛 铿 锵 帝 义 伯 租 振 范 闯 凡 巡 嚷 妇 惩 jué kēng qiāng dì yì bó zū zhèn fàn chuǎng fán xún rǎng fù chěng jué fàn xún dì rǎng chéng kēng qiāng 焦点：比喻事情或道理引人注意的集中点。 打破沙锅问到底：比喻对事情的原委追问到底。 衣衫褴褛：衣服破破烂烂。 铿锵有力：形容有节奏，响亮而有力。 沈阳 伯父 租界 模范 闯进 巡警 轧死 撑腰 惩处 肇事 诸生 踊跃 当效 欺凌 吵嚷 惩处 抱负 返回 一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯， 约了一个要好的同学闯进了租界。 背 bèi 处 疑惑不解 风和日丽 灯红酒绿 热闹非凡 耀武扬威 左顾右盼 衣衫褴褛 铿锵有力 帝国主义 得意洋洋 振兴中华 什么叫“租界地”？ 帝国主义国家在半殖民地国家的通商都市以“租借”的名义划出的由他们管辖的地区。 帝国主义军队进入中国 圈占土地 建造楼房 强占租界 横行霸道 为所欲为 课文讲了什么内容？用自己的话说说： 返回 本文讲了周恩来少年时代目睹中国人在租界里受洋人欺凌却无处说理的事情后，感悟到“中华不振”，从而立志要为振兴中华而读书的故事。 默读课文，思考：课文写了哪几件事？ 周恩来刚到沈阳，就听伯父叹着气说“中华不振”，这使他疑惑不解。 周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇女受到洋人的欺侮，而围观的中国人都敢怒不敢言，这使他真正体会到伯父说的话的含义。 周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹：要“为中华之崛起而读书” 。