青春期的叛逆.pptVIP

一.何为叛逆心理 叛逆心理是指人们为了维护 自尊，而对对方的要求采取相 反的态度和言行的一种心理状 态。叛逆心理是青少年成长过 程中经常会出现的一种心理状 态，是该年龄阶段青少年的一 个突出的心理特点。 因为青少年正处于心理的“过 渡期”，其独立意识和自我意识日益 增强，迫切希望摆脱成人的监护。他 们反对成人把自己当“小孩”，而以 成人自居。为了表现自己的“非凡” ，就对任何事物都倾向于批判的态度 。正是由于他们感到或担心外界忽视 了自己的独立存在，才产生了叛逆心 理，从而用各种手段、方法来确立“ 自我”与外界的平等地位。  二.青少年叛逆的原因 （一）学生自身因素 1.逆反心理的形成与他们没有 完全成熟的生理和心理有关。 2.青少年的好奇心理和对立心 理，使得他们开始喜欢争论，对老师 和家长的教导，他们常用批判的眼光 来审视 （二）家庭方面的因素 1.有的父母“望子成龙，望女成凤“因 此对子女要求过高，要求超过了子女 能承受的范围，对子女来说这是一种 强加的、不正常的、无形的压力，易 于引起他们的反感，抑郁使他们形成 逆反心理。 2.家长提出要求的方式也可能使子女形 成逆反心理。 三.逆反心理的表现 1不喜欢按照别人说的去做； 2认为绝大多数规章都是不合理的，应该废除； 3 如果父母再三叮嘱同 一件事会使他感到厌 烦； 1对于那些与老师对着干的同 学大加赞赏； 2 认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他 们反感和愤怒； 一旦决定做某件事，不管别人怎样劝阻也不会 改变主意； 越是不让他做的事，就越要去做，你叫他往 东,他一定往西,就是存心不让大人顺心,也不让 自己听从大人的，觉得自己很有主见! 四.青少年叛逆的影响 叛逆心理对中学生人生观的形成和身心 健康都是不利的。它会导致青少年出现对 人对事多疑、偏执、冷漠、不合群等病态 性格，使之精神萎靡、学习被动、意志衰 退、信念动摇、理想泯灭等。叛逆心理的 进一步发展，还可能向病态心理犯罪心理 转化。 要知道善意的批评比美丽的谎言好 （认真倾听） 拒绝错误是聪明的，拒绝正确是糊涂的 （主动道歉） 理解的要接受，不理解的要冷静对待 （控制情绪） 如果父母错怪了你，要像原谅自己一样原谅他们 （善于体谅） 与父母平等沟通，让他们明白你的真实想法 （主动沟通，交流） 做自己该做的事情，做自己能做的事情 （承担责任） 思考 请大家结合自己的经历，想 想你今后打算怎么做，让自己与父母老师更融洽、更和谐地相处。也不要让父母老师对你失望。 亲爱的同学们：现在的你们，正生长在 璀璨而美丽的生命季节，你们有激情， 有梦想，当然也有些叛逆，标榜着你们 所谓的个性和成长，但是始终不能否认 的是，你们是朝气蓬勃，可爱又善良的 孩子，在面临着成长阶段中必然出现的 心理逆反期这一阶段，就让老师家长还 有我们自己一起努力，来走过这一段特 殊的路，我相信你们是很出色的新一代学生，也相信你们会如愿以偿，梦想成真。 其实你们都是幸福的人。我 们没有理由 再去抱怨父母没有 给我们更好的生活 * *